电势 电势差 电势能教学设计 (2).docVIP

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  • 2019-07-03 发布于江西
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第六章 电场 第三节 电势 电势差 电势能(第一课时) 教学目标:电势 、电势差的概念 重点:电势高低的判断,电势能大小的判断 难点:带电粒子在电场中的运动的综合分析 【过程】: 一、新课导入 复习电势 、电势差的概念,常见电场的等势面。(6分钟) 二、例题精讲 (32分钟) 1、电势高、电势能大小的判断的方法: 例一、(2011·长春调研)如图6-2-10(a)所示,AB是某电场中的一条电场线,若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下,沿AB由点A运动到点B,所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图(b)所示.以下说法正确的是(  ) 、图6-2-10 A.A、B两点的电场强度EA>EB B.电子在A、B两点的速度vA<vB C.A、B两点的电势φA<φB D.电子在A、B两点的电势能EpA>EpB 【解析】 根据电场强度与电势差的关系E=eq \f(Δφ,Δx),图(b)切线的斜率代表场强大小,由图可看出EA>EB,A正确;沿电场线方向电势降低,所以电场线方向由A指向B,φA>φB,电子受力方向与电场线方向相反,从A至B,电子减速,vA>vB,B、C选项错误;电子从A到B电场力做负功,电势能增大,D选项错误. 【答案】 A 例二、如图6-2-8所示,a、b、c是一条电场线上的三个点,电场线的方向由a到c,a、b间的距离等于b、c间的距离,φa、φb、φ

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