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鲁教版必修三《认识区域》.ppt

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第一节、认识区域;学习目标;蒸发量与降水量的对比关系;1、含义:是指一定范围的地理空间,是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的;区域的划分指标;二、区域的类型;2、功能区;;均质区;均质区;;; 我国北方地区,地形以平原为主,地势平坦开阔,形成大面积的北方方言区;而我国长江以南地区,地形以丘陵、山地为主,相对独立和封闭,形成众多方言区。 方言是一个区域长期处于封闭状态下形成的。 因此,相对封闭和独立的地理环境是方言形成的主要原因。;;;;;加强区域合作 实现优势互补;知识总结:;随堂练习;4.下列关于区域特征的叙述,正确的是(  ) A.区域的开放性是指区域并不是孤立存在 的,而是与其他区域有着各种各样的联系 B.区域的差异性是指不同区域之间的差异, 区域内部不存在差异 C.区域内部各要素之间相互作用、相互影 响,构成一个整体,使区域可独立于其他 区域而存在 D.区域间只能有着社会经济要素之间的联 系 5.根据区域的类型一般分为均质区和功能区,下列区域属于均质区的是(  ) ①我国北方方言区 ②南方的水稻种植区 ③海南经济特区 ④西部经济地带 ⑤四川盆地 A.①②⑤ B.②③④ C.①②④ D.①③④;6.下列有关区域的说法,正确的是(  ) A.区域内部所有特征完全一致 B.区域划分的指标一般都是综合性的,按单一指标划分的区域很少 C.区域划分的目的仅仅是为了了解区域内部特征 D.区域是按一定指标在地理环境差异的基础上划分出的一定范围的地理空间 7.下列区域具有明确边界的是(  ) ①行政区 ②政治文化区 ③热量带 ④干湿区 ⑤三江平原 ⑥山东省和青岛市 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑥ D.③④⑤ ;4、以下区域属于均质区的是(  ) ①我国的北方方言区 ② 我国北方的旱作农业区 ③ 京津唐工业区 ④东北平原 ⑤浦东新区 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、③④⑤

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