第十一章三角形小结.pptVIP

八年级 上册 第十一章 三角形 小结与复习 建构体系 边 高 中线 角平分线 多边形的内角和 多边形的外角和 与三角形有关的线段 三 角 形 三角形的内角和 三角形的外角和 问题 ： (1)下列各组线段能组成一个三角形的是( )． (A)3cm，3cm，6cm (B)2cm，3cm，6cm (C)5cm，8cm，12cm (D)4cm，7cm，11cm 梳理知识 c 问题 ： （2）如图，BE与CF相交于A点，试确定∠B＋∠C与 ∠E＋∠F之间的大小关系，并说明你的理由． 梳理知识 ∠B＋∠C= ∠E＋∠F 课堂练习 　问题： （3）在△ABC中，∠ C= ∠ ABC=2 ∠ A ，BD是边AC 上的高，求∠ DBC的度数。 D C B A ∠ DBC=18 ° 典型例题 例1　若多边形的每一个内角都等于150°，求这个 多边形的内角和。 典型例题 　　例2　如图，在△ABC 中，∠ ABC ，∠ ACB 的平 分线BD，CE 交于点O． 求证:(1)∠BOC =180°-?(∠ ABC + ∠ ACB )， (2)∠ BOC =90°+ ? ∠A A B C O E D A B C O E D 典型例题 　　变式1:　如图，若换成两 外角平分线相交于O，则 ∠BOC 与∠A 又有怎样的数 量关系？ ∠BOC = 90°- ∠A （1）本章的核心知识有哪些？这些知识间有什么样 的联系？ （2）通过本节课的复习，你能说说三角形内角和定 理的由来及作用吗？ 课堂小结 教科书复习题11 （1）第5、6、7、8 、10题． （2）第11、12任选一题。 布置作业