第十四章 整式的乘法和因式分解测试.docxVIP

第十四章 整式的乘法和因式分解的测试 学习过程： 一、总结反思，归纳升华 1．幂的运算： 同底数幂相乘文字语言：_________________________；符号语言____________. 幂的乘方文字语言： ___________________________；符号语言____________. 积的乘方文字语言： ____________________________；符号语言____________. 同指数幂相乘文字语言：_________________________；符号语言____________. 同底数幂相除文字语言：_________________________；符号语言____________. 2．整式的乘除法： 单项式乘以单项式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 单项式乘以多项式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 多项式乘以多项式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 单项式除以单项式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 多项式除以单项式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．乘法公式 平方差公式：文字语言___________________________；符号语言______________ 完全平方公式：文字语言________________________ ；符号语言______________ 4．添括号法则　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 符号语言：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、自主探究 综合拓展 1．选择题： (1)下列式子中，正确的是( ) A.3x+5y=8xy B.3y2-y2=3 C.15ab-15ab=0 D.29x3-28x3=x (2)当a=-1时，代数式(a+1)2+ a(a+3)的值等于( ) A.-4 B.4 C.-2 D.2 (3)若-4x2y和-2xmyn是同类项，则m，n的值分别是( ) A.m=2,n=1 B.m=2,n=0 C.m=4,n=1 D.m=4，n=0 (4)化简(-x)3·(-x)2的结果正确的是( ) A.-x6 B.x6 C.x5 D.-x5 (5)若x2+2(m-3)x+16是完全平方式，则m的值等于( ) A.3 B.-5 C.7. D.7或-1 2．填空： (1)化简：a3·a2b= .(2)计算：4x2+4x2= (3)计算：4x2·(-2xy)= . (4)按图15－4所示的程序计算，若开始输入的x值 为3，则最后输出的结果是 . 三、讨论交流，互助提高 1．计算：①a·a3= ② (-3x)4= ③(103)5= ④(b3)4= ⑤(2b)3= ⑥(2a3)2= ⑦(m+n)2·(m+n)3= 2．计算与化简.(1)(-2a2)(3ab2-5ab3). (2)(5x+2y)(3x-2y). (3)(3y+2)(y-4)-3(y-2)(y-3)； （4）(-3)2008·()2009 3．先化简，再求值:(a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b)，其中a=2， b=-1 4.已知x-y=1,xy=3，求x3y-2x2y2+xy3的值. 四、达标检测，体验成功（时间10分钟，满分100分）（可挑选一部分） 1．下列各式：，，，，与相等的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．计算：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 3．已知，且 求：. 4. 已知：，求的值 5. 已知，求，和的值 6. 已知：，求m+n的值 7. ，求的值 8. 计算题： （1） （2）（2m-n+3p）(2m+3p+n) 9.因式分解 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7）