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- 2019-06-14 发布于江西
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义务教育阶段语文版初中七年级语文下册最后一课.ppt
最后一课
目 录
学习目标
检查预习
合作探究
质疑问难
布置作业
导入
整体感知
主题思想
拓展延伸
总结
2
6
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5
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3
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9
1.了解作者和写作背景,记重点字词。
2.整体把握文章内容,理清情节结构。
3.分析人物形象,品味小说的语言,揣摩人物心理。
4.领会小说的思想内涵。体会文章主人公的爱国情 感,激发学生对母语和祖国的热爱之情。
重点难点
品味语言,揣摩人物心理,领会小说的思想内涵。
《最后一课》是法国19世纪现实主义作家都德的短篇小说,仅三千字左右,但在文学史上一直是脍炙人口的名篇,它曾给予不同时代、不同国度的读者以强烈的感染,深深得到他们的喜爱,原因在哪里呢?今天我们就共同学习《最后一课》,来消除心中的疑问。
踱来踱去 诧异
懊悔 哽住
督学 惩罚
旷课 凳子
喧闹 钥匙
郝叟 祈祷
duó
chà
ào
ɡěnɡ
dū
chénɡ
kuànɡ
dènɡ
xuān
yào shi
hǎo
qí dǎo
阿尔丰斯·都德(1840-1897)是法国19世纪著名的现实主义小说家,出生于普罗旺斯省尼姆城。其代表作《最后一课》《柏林之围》等都已成为世界文学的珍品。
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