江西财经大学统计学院金融统计课程教学大纲.doc

- PAGE 1 - PAGE PAGE 1 《数理经济学》课程教学大纲 课程信息 《数理经济学》课程代码： 课时数：48 学分：3 授课老师 廖迎 统计学院金融统计系讲师、博士 电话电子邮箱：y.liao@ 课程简介 本课程是数理经济学的基础课程，介绍用于经济分析的基础数学工具。内容包括集合论、实数域、度量空间、拓扑基础、维尔拉斯理论、微分、紧映射、隐函数定理、凸分析基础、最优化、对应理论、动态规划和不动点定理，重点在于解决最优化问题。 教学目的 1、介绍最基本的数理经济学基础知识和原理。 2、通过本课程的学习，使学生能够运用基本数学方法与最优化理论，分析解决经济学中的基础原理问题，并具备基本的分析和解决实际经济问题的能力。 教材及参考文献 教材 蒋中一《数理经济学的基本方法》，商务印书馆，2001 年。 参考书目 Sundaram, A First Course in Optimization Theory, 1996, Cambridge University Press. (*) Rudin, Principles of Mathematical Analysis, Third edition, 1976, McGraw-Hill. (*) Simon and Blume, Mathematics for Economists, 1994, W.W. Norton Company. Mas-Colell, Whinston and Green, Microeconomic Theory, Mathematical Appendix, 1995, Oxford 评分标准 数理经济学评分采用平时成绩与课堂考试成绩相结合的方式： 平时成绩占30%，课堂考试成绩占70%。 平时成绩：由任课教师根据学生的课堂纪律、考勤、课堂回答老师的提问、作业完成情况与质量等确定； 课堂考试成绩：由教务处统一安排或由任课教师提出、经教务处同意安排随堂考试的卷面成绩或课程大论文的综合评定成绩。 授课计划 第1章 绪论（3学时） 教学目标：了解数理经济学的起源与发展；掌握数理经济学的学科性质、基本概念与内容体系；介绍数理经济学一些关于集合、乘积和关系的基本概念。 重点与难点：理解数理经济学的意义及其在经济学科中的地位，掌握关于集合、乘积与关系的基本概念。1.1 集合（1学时） 1.1.1 集合的定义 1.1.2 集合的运算1.1.3 幂集的定义 1.2乘积与关系（2学时） 1.2.1 有序集合的定义 1.2.2 卡迪尔乘积 1.2.3 二元关系的定义 1.2.4 理性偏好与效用函数 第2章 实数域与度量空间（3学时） 教学目标：熟悉实数域的定义、度量空间的概念；掌握数列与极限的概念。 重点与难点：度量空间与非度量空间的区别，数列的收敛。 2.1 实数域 （1学时） 2.1.1 证明根号2不是实数 2.1.2 实数域定义 2.1.3 完备性公理 2.2 K维实数域与度量空间 （1学时） 2.2.1 K维实数域的定义 2.2.2 度量空间的定义 2.2.3 欧氏度量空间 2.3 数列与极限 （1学时） 2.3.1 数列收敛 2.3.2 柯西数列与完备性 2.3.3 上极限与下极限 第3章 卡迪尔集与拓扑基础（3学时） 教学目标：熟悉卡迪尔集合与基本的拓扑理论 重点与难点：紧集与开覆盖的定义。 3.1 有限集、可数集与不可数集（1学时） 3.1.1映射的定义 3.1.2 Cantor定理 3.2 拓扑基础（2学时） 3.2.1 开集与闭集 3.2.2 紧集 第4章 连续性与维尔拉斯理论 （3学时） 教学目标：掌握度量空间上连续函数的含义，理解维尔拉斯理论，证明威尔拉斯定理。 重点与难点：证明威尔拉斯定理以及威尔拉斯定理的应用 4.1 连续性 （1学时） 4.1.1 连续函数 4.1.2 度量空间函数连续性定理 4.2 威尔拉斯定理 （2学时） 4.2.1 威尔拉斯定理 4.2.2 威尔拉斯定理的应用 第5章 微分理论 （3学时） 教学目标：掌握微分的基本含义，理解中值定理；掌握多变量函数的微分与向量函数的微分。 重点与难点：中值定理的应用与偏导数、方向导数的应用。5.1 微分 （1学时） 5.1.1 导数 5.1.2 中值定理 5.2 多变量函数 （2学时） 5.2.1 一般微分 5.2.2 偏导数和方向导数 5.2.3 高阶导数 第6章 紧映射与隐函数定理 （3学时） 教学目标：掌握紧映射的基本含义，包括紧映射的定理与紧映射在贝尔曼方程上的应用；理解隐函数定理与多元变量隐函数的应用。 重点与难点