拒绝校园暴力你我携手同行班会主题模版.ppt

拒绝校园暴力，你我携手同行 上海新纪元教育集团 重庆市中山外国语学校 33ppt 五、课后反思 三、课前准备 二、教育目标 一、设计背景 四、班会流程 国务院教督办出专项治理《通知》 青春期的学生需要正确引导 校园暴力事件频发，引发关注 设计背景 认识校园暴力 掌握应对校园暴力的方法 坚决抵制校园暴力，不做施暴者 教育目标 准备新闻视频 制作课件 课前准备 指导采访 激趣导入 1 多方采访 2 情景思辨 3 归纳总结 4 新闻再现 说出身边的故事 概括校园暴力的特点 家长 心理老师 警察 总结建议 引导学生拒做施暴者 朗诵快板诗 班会流程 01 02 思考 花样年华的初中生，为何会去欺凌他人？ 作为学生，如果遇到校园暴力，应该怎么办？ 放学后，小童被班上几个男生拖进食堂后的小树林，接着他们轮番上前扇耳光，并威胁他少去招惹班上某位女生。 情景思辨一 姗姗的父亲因偷盗罪进了监狱，一时同学对她指指点点。一天早上，同桌小月新买的词典不见了，她立即责问姗姗：“你偷了我词典？”姗姗一脸迷茫：“词典？我没见过啊！”“哼！龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞！偷书贼！不是你才怪！快赔给我！”姗姗满脸通红，但坚决不承认。第二天小月竟找人在路上打了姗姗。 情景思辨二 有同学问老师：自己从来没有遇到过校园暴力，学习如何预防校园暴力有没有意义？ 情景思辨三 平安校园欢乐地，认真学习远暴力； 预防暴力有途径，减少孤单独自行； 不良交往莫涉及，坚决不搞小团体； 突遇暴力勿慌张，保护自己最要紧； 避其锋芒暂妥协，机智应变巧脱身； 情急之中看仔细，留取证据交处理； 不可持强凌他人，己所不欲需谨记； 知法守法齐努力，和谐校园任我行。 快板诗 优点 汇聚多方资源 形成教育合力 指导应对方法 解决现实问题 取材热点话题 关注学生成长 课后反思 进一步了解暴力多样 学习如何拒做施暴者 亮点 待改进 谢谢！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *