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- 2019-06-18 发布于河南
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28.2.2应用举例(3) ----与坡度有关的问题 * 方屯中学 李曾才 义务教育教科书(人教版)九年级数学下册 2)如图 水平宽度BC不变,AB增大, 则α将变 , tanα也随之 。 1)如图:tan ∠BAD= , tan ∠ CAD= . 3)如果把2)中的AC与A/C/看做两个坡面, 则坡面 比 坡面 陡 坡度与坡角 坡面的 h和 l 的比叫做坡度(或叫做坡比), 一般用i表示。即i= , 常写成 i= 1:m的形式(如i=1: 2.5) 把坡面与水平面的夹角α叫做坡角. 结合图形思考, 坡度i与坡角α之间具有什么关系? 活动1:观察发现,猜想性质 答:i= = tan (1)一段坡面的坡角为60°, 则坡度i=______; (2)已知一段坡面上,铅直高度为 ,坡面长为 , 则坡度 i= ,坡角 = 。 i=1:1 A B C (3)如图,坡面AB的坡度
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