九年级数学上册_26.1 正切（第1课时）课件 （新版）冀教版.pptVIP

;1.理解并掌握正切的定义，会求一个角的正切值. 2.会推导特殊角的正切值并熟记几个特殊角的正切值.(重点);问题1 在直角三角形中,知道一边和一个锐角,你能求出其他的边和角吗?;问题1 小明在A处仰望塔顶,测得∠1的大小,再往塔的方向前进50m到B处,又测得∠2的大小,根据这些他就求出了塔的高度.你知道他是怎么做的吗？;问题2 你能比较两个梯子哪个更陡吗？你有哪些办法？;1.梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？;2.梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？;3.梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？;直角三角形的边与角的关系;直角三角形中边与角的关系:锐角的三角函数——正切函数;;;拓广探索;当堂练习;2.如图,在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,tanA的值（ ） A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定;课堂小结