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- 2019-06-19 发布于贵州
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20XX最新的医生临床实习报告例文
以下是关于20XX最新的医生临床实习报告例文! 医学生临床实习是临床医学教学的重点环节,是巩固课堂知识并用之于实践的必要手段。实习生是临床医学教育的主体,他们在实习中的感受、看法和建议,可为教师和附属医院教学管理者提高实习教学质量提供参考。为提高临床实习质量,我们对临床医学专业66名学生临床实习现状进行了问卷调查,现将结果报告如下。 一、对象与方法 调查对象。20XX年8月至20XX年6月在我院完成内科实习的66名医学本科生。 调查内容。结合我校临床医学专业的实习特点,根据影响实习效果的可能因素制定相关调查问卷,共66项内容。 调查方法。以班会形式召集学生,统一讲解填表方法和注意事项,以不记名方式现场填表、收集问卷。 统计分析。每份调查表均录人Excel20XX,采用百分率进行统计。 二、结果与分析 回收问卷66份,其中漏填项目在5个以上或所有选择都相同者被视为无效问卷。按实习生的学习态度、医学人文素质、实习质量及影响因素、对临床教学管理的看法、对出科考核的看法、对临床技能训练的看法6部分进行汇总。 学习态度。%的学生认为实习的好坏对自己将来的工作有很大影响;%注重个人能力的培养,能主动学习;%进人临床科室实习前会预习该科的常见病、多发病;%在实习结束后会复习;%实习中能虚心求教。总体说,实习生的学习态
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