江苏省小学教育教学知识与能力教育制度的特点考试试题.docxVIP

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  • 2019-07-05 发布于浙江
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江苏省小学教育教学知识与能力教育制度的特点考试试题.docx

江苏省小学《教育教学知识与能力》:教育制度的特点考试试题 一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是。 A:CoolEdit B:PhotoShop C:PowerPoint D:Mindmanager 2、教育学作为一门规范学科的建立,始于__。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威 3、在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略,指的是__ A.发现教学 B.程序学习 C.情境教学 D.合作学习 4、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 A:发扬 B:结合 C:充分尊重 D:关注爱护 5、德育工作的出发点是__。 A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务 6、学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数;又把实数分为有理数和无理数;有理数又可分为整数、小数和分数等,这属于。 A:思维的抽象过程 B:思维的具体化过程 C:思维的分类过程 D:思维的概括过程 E:重视个别差异 7、人的自觉能动性的最高表现是____ A:选择性 B:预见性 C:目的性 D:创造性 8、信息技术是指。 A:信息的获取技术 B:信息的获取、传递技术 C:信息的获取、

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