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Canvas平台支持下基于翻转课堂的项目 式笔译教学模式研究 谢柯胡庆洪 重庆文理学院外国语学院 摘要： 翻转课堂能提高项R式笔译教学效果，翻转课堂的实施离不开网络环境的支撑。 常用学习管理系统有各自的优缺点，Canvas平台相比常见学习管理系统具有其 独特的优势。Canvas平台支持下基于翻转课堂的项目式笔译教学模式分为教师 教学过程和学牛学习过程。基于此教学模式开展的《中国酒店网页简介英译》项 目式教学个案展示了此类教学的全过程，能够给教学实践以参考。 关键词： Cemvas;翻转课堂;项目式笔译教学; 作者简介：谢柯（1980—）,男，四川金堂人，副教授，硕士，主要从事翻译研 究； 作者简介：胡庆洪（1970—），男，重庆璧山人，副教授，硕士，主要从事翻译 研究。 收稿日期：2016-06-02 基金：重庆市教育科学“十三五”规划课题“语言服务视角下的翻译专业职业化 人才培养模式研究” （2016-GX-140） Research on the Translation Project一based Teaching Model Based on the Flipped Classroom under the Support of Canvas Platform XIE Ke HU Qinghong School of Foreign Languages, Chongqing