电子科技大学C语言第一次上机实验报告.docVIP

电子科技大学 学院 标 准 实 验 报 告 （实验）课程名称 高级语言程序设计实验 电 子 科 技 大 学 实 验 报 告 实验时间： 10月12日晚 一、实验室名称： 校公共机房 二、实验项目名称：顺序和分支程序设计 三、实验学时：4学时 四、实验原理： 使用VS2010等C语言集成开发环境（IDE），在微型计算机上对程序进行编辑、编译、连接与运行。通过上机练习掌握在C编译器中编辑、编译、连接、和运行C程序的方法和过程。 五、实验目的： 熟悉C程序开发环境，熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型、指针型变量，以及对它们赋值的方法。 掌握C语言的各种运算符，以及这些运算符的混合使用。 掌握简单顺序程序设计方法。 学会使用scanf和printf函数。 掌握分支结构各种语句的一般功能和执行过程，会使用分支结构编程。 六、实验内容： 上机完成以下编程实验，调试运行程序并完成报告。 编写一个C程序，输入三个整数，计算三个整数的和，并将结果输出。 编写一个C程序，输入一个字符，找到这个字符前后各隔一个字符的字符。例如，输入‘d’，显示：‘b’和‘f’。 习题2.22（p91） 习题2.23（p91） 习题 3.3（p134） 输入一个两位数，输出对应的英文单词。 七、实验器材（设备、元器件）： 硬件要求：普通pc机，1G内存，100G硬盘空间即可。 软件要求：Windows 7，包括C编译器的IDE。 八、实验步骤、实验编程与运行结果： 程序文件名为ex1_1，源程序清单如下： #includestdio.h int main() { int a,b,c,d; scanf(%d %d %d,a,b,c); d=a+b+c; printf(%d,d); } 典型测试数据（输入）： 25 26 27 应输出（上机前自己分析的结果）：78 上机时遇到的问题：wu 实际运行结果：78 程序文件名为ex1_2，源程序清单如下： #includestdio.h void main() { int x,y,z; scanf(%c,x); y=x+2; z=x-2; printf(%c %c,y,z); } 典型测试数据（输入）： h 应输出（上机前自己分析的结果）： j f 上机时遇到的问题： wu 实际运行结果：j f 程序文件名为ex1_3，源程序清单如下： #includestdio.h int main() { float r,s,c; scanf(%f,r); s=3.14*r*r; c=2*3*r; printf(s=%f\n,s); printf(c=%f,c); } 典型测试数据（输入）：5 应输出（上机前自己分析的结果）：78.5 31.4 上机时遇到的问题： wu 实际运行结果：78.5 31.4 程序文件名为ex1_4，源程序清单如下： #includestdio.h int main() { float c,F,a,b; scanf(%f,c); a=9*c; b=a/5; F=b+32; printf(%f,F); } 典型测试数据（输入）： 35 应输出（上机前自己分析的结果）： 95 上机时遇到的问题： wu 解决办法： 实际运行结果：95 程序文件名为ex1_5，源程序清单如下： #includestdio.h int main() { int a,b,c; scanf(%d %d,a,c); b=a-110; if(c==b) { printf(标准\n); } else if(c=b+5) { printf(过胖\n); } else if(c=b-5) { printf(过瘦\n); } } 典型测试数据（输入）：180 70 应输出（上机前自己分析的结果）：标准 上机时遇到的问题： 无 解决办法：多测试几组典型数据； 实际运行结果：标准 程序文件名为ex1_6，源程序清单如下： #includestdio.h int main() { int a,b; scanf(%1d%1d,a,b); if(a==1) { switch(b) { case 3:printf(thirteen);break; case 4:printf(fourteen);break; case 1:printf(eleven);break; case 2:print