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2011~2014顺德教师招聘部分试题(印象) 2012年 一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）部分单项选择题原题： ?1、“百年大计，教育为本”是在哪次代表大会上提出的？（）。??? ? ?A 十二大??????? B 十三大???????? C 十四大?????? D十五大 ? 2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自于（）。 ?A 《论语》? B 《师说》? C 《学记》? D《孟子》 ?3、“XX教学措施能提高学生观察能力”的假设，应该用哪种方式验证？（） ? A 直接验证 ?B间接验证 C﹡﹡﹡﹡D﹡﹡﹡﹡ ?4、课程设计首先要解决的问题是（）？ ?A 学科设置? B时间安排 ? C 学年编制?? D﹡﹡﹡﹡﹡ ?5、教学过程是一项特殊的认识过程，它特殊不仅体现在间接性认识，﹡﹡性 认识，﹡﹡性认识上，还体现在（）上。 A﹡性认识?????B主体性认识???? C差异性认识????? ?D个性认识 ?6、人格是一个人区别于他人、在不同环境中一贯表现出来的、相对稳定的、 影响人的外显和内隐行为模式的（）。? A﹡﹡??????? B﹡﹡????? C综合心理特征????D心理品质?? 7、世界上最早的一部教育专著是（） A、《学记》 B、???? 8、布鲁纳为代表提出来的课程理论是（） A、结构主义课程论 B、 9、教学的重中心环节是（） A、备课 B、上课 10、学习迁移也叫训练迁移，是指对一种学习对（） A、 另一种学习的影响 B、 二、简答题（3题，每题10分，共30分） 1、什么是“全员德育”？谈谈从学校层面应该如何实施“全员德育”。 2、什么是“讲授法”？它有哪些基本方式？简述其特点。 3、什么叫“联想”？简述它有哪些基本的规律。 三、论述题（2题，第一题12分，第二题18分，共30分） 1、教师的最大特点在于角色的多样化，在不同的情景下扮演着不同的角色。教师往往要担当哪些角色？在学生眼中，喜欢的这些不同角色的教师应该具有哪些特征？（12分） 2、学习教育学的意义。论述时要注意理论联系实际。（要求条理清晰，理由得当，不少于200字）?? （18分） 也是2012年的 一、选择题（20题，每题2分，共40分）? 1、?我国最早的教育文献是（?C?）?A．《论语》???B.《大学》??C.《学记》??D。忘了? 2、?“百年大计，教育为本”是什么时候提出的？（B）?A?十二大????B?十三大?????C?十四大???D?十五大?3．教学工作的中心环节是（B?）?? A．备课????B．上课???C．课堂练习???D．学业成绩的检查与评定?4、布鲁纳提出（???）D?结构课程理论?5、课外校外教育的概念?6、学习迁移的概念? 7、某教育家说“唯一愚蠢的问题是你不问问题”，对此认识正确的是（??）? A?忘了???????????????????????B?学生不会提问题??????????C?学生没有追求真理的意识?????D?学生有问题不敢问?8、表示“少”的成语是（B?）? A?三心二意?????B?三言两语????C?三*五*??????D三令五申? 没有考到教育法律法规、教师职业道德、新课程改革，教育心理学也只有一道选择题???? 也是2012年的 一、选择题 1、世界上第一本教育学著作是：?《学记》 2、“十年育树，百年育人”教育方针是哪一届人大提出来的。 3、结构课程理论的提出者是：布鲁纳 4、教学计划的首要环节是：课程设置 5、“师者，所以传到授业解惑也”出自于：《师说》 6、课外校外活动的概念。在教学计划和教学大纲之外的，有计划有目的有组织开展的。。。。。是指：课外校外教育?? 7、验证方法。? 8、人格的概念。人格是。。。。。。。。的综合心理特征。? 9、定性评价。给出一个老师对学生的评语，问这是什么类型的评价。 10、德育的内容 11、教学的中学环节是：?上课 12、“最愚蠢的人就是不提问的人”??这句话说明： A、学生懒得提问???B、学生不会提问题???C、学生缺乏追求真理的意识 13、对教学过程的认识? 14、课堂教学互动? 15、课外阅读对课内学习的是否影响？是否促进？? 16、古代汉语中，“三”通常泛指“多”，在以下成语中，“三”的意思是“少”的是：三言两语 ? 二、简答题（3题，每题10分，共30分）? 1、?什么是“全员德育”？从学校的层面上如何实施“全员德育”？?2、?什么是讲授法？讲授法的基本方式有哪些？有什么特点？?3、什么是联想？联想的规律主要有哪些？?? 三、陈述题（1题，12分）? 教师在不同的场合和情境中有不同的角色，都有哪些？学生希望教师的这些角色有什么基本特征？?? 四、论述题（1题，18分）?学习教育学有什么意义？? 要求：1、论点