义务教育阶段语文S版小学三年级语文下册救命骨髓.pptVIP

PPT课件 PPT课件 * 学习目标 1.认识本课“骨、俱、捐、赠”等生字。 2.理解课文内容，体会人与人之间的那种深深的情感，体会救命骨髓所饱含着的两岸同胞的骨肉之情。 PPT课件 * 学习生字 骨 俱 晕 哀 配 辛 勤 烫 港 捐 赠 PPT课件 * 理解词语 声泪俱下：边诉说边哭泣，形容十分悲切。 动容：脸上出现受感动的表情。 睛天霹雳：晴朗的天空响起了炸雷。比喻情况出人意料，令人震惊。 谈何容易：原本指向君王进言不容易，课文里指骨髓移植困难很大，并不像嘴上说的那么容易。 马不停蹄：马不停地急促向前走。课文里用来形容运送骨髓在路途上没有停歇，时间抓得很紧。 PPT课件 * 1.课文主要是写什么事情？主要人物是谁？ 2.为什么叫“救命骨髓”？ PPT课件 * 1.默读课文，结合课文中的具体内容进行思考： 为什么说两岩骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥？ PPT课件 * 2.找出文中的句子，读一读体会其中的感情。 PPT课件 * 共同探究 1.“两岸”指什么？ 2.为什么称之为“骨肉同胞”？ 3.“生命桥”指的是什么？ PPT课件 * 学习课文倒叙的叙述方法： 倒叙：先说明事情的结果后说事情的起因、经过的记叙的方法。 PPT课件 * 1.找出课文中运用倒