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《C#程序设计》课程整体设计 课程代码 KC09 课程性质 专业课 建议学时 84 适用专业 软件技术及相关专业 建议 教学方式 “教、学、做” 一体化 制定 学校 重庆电子工程职业学院 制定日期 2012.07.10 审核 软件技术专业 单位 企业 重庆 NTT DATA 威步软件开发有限公司 部门 资源库建设项目组 一、课程设计思路 本课程以软件技术专业学生的就业岗位群为导向，整个课程分为两部分：知识技能和综合应用，知识 技能以介绍C#语言基础知识、面向对象程序设计、WinForms窗体以及数据访问等基本知识为主，培养学 生较为系统的面向对象程序设计基本技能，综合应用以完整的项目——“图书馆管理系统”为载体，在行业 专家的指导下，对项目的需求分析、设计、编码、测试、实施、维护等工作过程进行任务与职业能力分析, 按照高职学生的认知特点设计教学项目，培养学生具备软件开发和维护的基本职业能力。 二、课程目标 通过本课程的学习，使学生建立和掌握面向对彖程序设计思想，具有分析问题、解决问题的方法，通 过分析、分解，最终能够使用C#语言编写程序解决实际问题，同时拓展思维空间，训练思维能力，具备 团结协作的良好品质。 (-)知识目标 了解C#语言特性和集成开发环境，掌握C#程序基本结构、控制台输入/输出、标识符； 掌握C#语言的基本组成、基本数据类型、变量定义、运算符与表达式和C#结构化程