第一讲 孔子课件.pptxVIP

孔子; 中国历史上，有一个人，一生坚持理想；虽四处碰壁，却决不放弃。;这个人是谁呢？; ;一.孔子简介;一.孔子简介;.出生 ;孔子的父亲是鲁国人，叫叔梁纥（hé ），他60多岁时，娶了年轻的妻子颜征在，据说他们曾在尼丘山求子，后来又在这里生下孔子，所以孔子名孔丘，字仲尼。;2.经历; 据说，孔子的学生有3000多人。 ;孔子的著名弟子;孔子周游列国;孔子去过卫国、陈国、宋国等国家，经历了羞辱、冷遇，但是他始终坚持着自己的理想。;孔子晚年;孔子故乡——鲁国陬邑（今山东曲阜）;孔 府;孔庙座落在曲阜城内，其建筑规模宏大、雄伟壮丽，是我国最大的祭孔要地。孔子死后第二年(公元前478年)，鲁哀公将其故宅改建为庙。;孔林位于曲阜城北，是孔子及其家族的专用墓地，也是目前世界上延时最久，面积最大的氏族墓地。;1994年孔庙、孔府、孔林被联合国列为世界文化遗产。;3.孔子的思想;仁;“仁”的意思;孔子 与《论语》;思考：;二.孔子名言;子曰：学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？;子曰：“温故而知新，可以为师矣” ——《为政》;子曰：“学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）”。 ——《为政》;子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《述而》;子曰：有教无类。——《卫灵公》;2.仁孝的真谛;子曰：巧言令色，鲜（xiǎn）仁矣。 ——《阳货》;子贡问曰“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” ——《卫灵公》;3.理想的人格;君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《述而》;4.教育理念;一视同仁，无私无隐;教学相长，希望学生能超过老师;5.教育内容;6.教育方法;启发式教育;循序渐进 ;终身学习观;因材施教;三.孔子的地位和影响;2.孔子学说影响了中国几千年的发展进程，深刻地影响著每一个中国人的思想和行为模式，也给全世界留下了宝贵的精神财富。 ;孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。; 伏尔泰在孔夫子石像下写下了如下的四行字，以表达他对这位圣贤的尊敬心情。 “他是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑，而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口吻讲话，但大家认为他是圣贤，甚至在全国也如此。” ——[法]安田朴：《中国文化西传欧洲史》;“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。” ——瑞典物理学家、诺贝尔奖获得者阿尔文博士 ;全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌 ;组图：北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立; 非洲首家孔子学院将落户肯尼亚 ; 教育是人类繁衍生息的重要方式，尽管教育随着人类的发展而不断前进。但是，我们站在时代尖端高瞻远瞩的同时，应该回顾历史上的精妙。尤其在教育方面，必须深刻理解教育的相关方针、理念、内容和政策，才能在此基础上推陈出新，使得教育更好的发展，人类步伐向前迈进。 孔子作为人类教育事业的鼻祖，他的教育方针、理念、内容和方法仍然熠熠生辉。我们完全可以将其与当今时代特点相结合，使之焕发新的生命力。