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盘古开天地 青岛九联小学 王爱珍 四肢 肌肤 黑暗 辽阔 祖宗 血液 缓缓 创造 劳累 奔流不息 我会读 读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?画出能概括全文内容的句子。 想一想 人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。 人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。 抡 猛劈 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 ( )而( )的东西,缓缓( ),变成了天; ( )而( )的东西,慢慢( ),变成了地。 我会填 他呼出的气息, 变成了四季的( )和飘动的( ); 他发出的声音,化作了隆隆的( )。 他的双眼,变成了( )和( ); 他的四肢,变成了大地上的( )、 ( )、( )、( )四极; 他的肌肤,变成了辽阔的( ); 他的血液,变成了奔流不息的( ); 他的汗毛,变成了茂盛的( ); 他的汗水,变成了滋润万物的( ) …… 风 云 雷声 太阳 月亮 东 西 南 北 大地 江河 花草树木 雨露 他的高大身躯,变成了 ; 他的 ,变成了 。 展开想象 人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。 课后作业: 1、摘录课文中“隆隆的雷声”这类结 构的词。 2、推荐阅读神话故事《精卫填海》、 《夸父追日》、《嫦娥奔月》。
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