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《习作７·我喜欢的一种动物》 之三_三年级语文教案_范文先生网 《习作７·我喜欢的一种动物》教学设计之三 作者：王群英 　 　　教学目标： 　　　1、能读懂例文《小乌龟》知道作者是抓住小乌龟的外形和动作两个方面的特点，写好小乌龟。 　　　2、能根据书上对例文的分析，通过讨论，交流，明确写好动物，要从外形和动作两方面，抓住最有特点的地方写 　　　3、能充分调动自己的观察积累，模仿例文的写法，先说说，再写自己喜欢的一种动物。 　　教学重点： 　　　　写出动物的动作特点。 　　教学难点： 　　　　通过一系列表示动作的词语，准确地表现动物的动作特点。 　　作前准备： 　　　1、观察自己喜爱的小动物，并写一周的观察日记。 　　　2、挂图 　　一、学习例文 　　　1、出示挂图。 　　　2、指名说说小乌龟的外形特点 　　　3、引导悟法 　　　　（1）自渎《小乌龟》，思考：作者从哪两个方面来写的？为什么他写的小乌龟样子非常像，而且又像活的呢？ 　　　　（2）交流 　　　4、指名谈学习例文的收获 　　二、展开讨论 　　　1、让学生阅读对例文的分析部分，同桌讨论。 　　　2、指名学生谈谈懂得了什么 　　　3、师生共同小结写好动物的方法 　　　　（1）从外形和动作两方面写 　　　　（2）抓住最有特点的地方写 　　　　（3）写动作特点时，要注意运用一系列准确的动词 　　　4、再读体会 　　三、提纲