《平行四边形》测试.pptVIP

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《平行四边形》试卷评讲课 ------规范推理过程 学会分类讨论 湖北省老河口市第四中学 聂庆安 2017、5 八(8)班数学测试成绩统计图 书写整洁答卷展示 书写凌乱答卷 选择题、填空题失分严重题目统计 失分严重原因分析 1、审题不清 2、规范答题 3、基本概念不清 4.有下列四个命题,其中正确的个数为( ) ①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 ②两条对角线相等的四边形是菱形 ③两条对角线互相垂直的四边形是正方形 ④两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形 20.(10分)如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE、DG.观察猜想BE与DG之间的大小关系,并证明结论6.gsp 探究一: BE与DG之间的位置关系如何 ; 探究二:如果将正方形ABCD绕着点C逆时针旋转一定的角度,结论还成立吗 4、一题多变 21.(10分) 如图,△ABC中,AB=AC,点P是BC上任一点,PE//AC,PF//AB,分别交AB、AC于 E、F,试问线段PE、PF、AB之间有什么关系,并说明理由6.gsp     探究:△ABC中,AB=AC,点P是BC上任一点,PE⊥AB于E,PF⊥ AC于F,、CD是腰AB边上的高,试问线段PE、PF、CD之间有什么关系,并说明理由   22.(12分)已知,如图,O为▱ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB,CD交于点M,N,点E,F在直线MN上,且OE=OF. (1)图中共有几对全等三角形?请把它们 都写出来; (2)求证:∠MAE=∠NCF.6.gsp 17、如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使 C点与A点重合,则折痕EF的长是______ 5、一题多解 6、分类讨论思想 18、以正方形ABCD的边BC 为边做等边△BCE,则∠AED的度数为______. 14.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为 .4.gsp 14.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为 .4.gsp 已知坐标系内有△ABO,其中A(1,0),B(0,√3),在坐标平面内找一点C,使A、B、O、C为顶点的四边形为平行四边形,5.gsp   已知坐标系内有△ABO,其中A(1,0),B(0,√3),在坐标平面内找一点C,使A、B、O、C为顶点的四边形为平行四边形,5.gsp   已知坐标系内有△ABO,其中A(1,0),B(0,√3),在Y轴上找一点D,使△ABD是等腰三角形,求点D的坐标,如果改在在坐标轴上会有变化吗6.gsp   已知坐标系内有△ABO,其中A(1,0),B(0,√3),在Y轴上找一点D,使△ABD是等腰三角形,求点D的坐标,如果改在在坐标轴上会有变化吗6.gsp   你的收获是什么 吗

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