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2011年神内护理人员培训计划
各级护理人员继续教育的培训内容与安排
每月集中组织一次护理业务学习与护理查房
每月进行护理质量安全分析会
每季度进行一次专科护士综合技能培训
认真学习常用的护理技术操作,不定期进行护理技术操作考
认真学习护理核心制度,科室专科疾病的护理常规,抢救流程及应急预案,不定期进行考核。
参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考核
1.
一 新上岗护理人员的培训计划
一: 培养目标:
1. 以临床基础护理技能为主,兼学习专科护理知识和技能,能熟练掌握基础护理操作
2. 加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风
3. 学习院内各项规章制度和相关法律法规
4. 与临床实践相结合,抓好三基训练,掌握各项护理技术操作规程
5. 学习专科护理理论知识和技能,熟悉专科疾病的护理常规
6. 明确临床护理工作程序及各班护士工作职责
7. 学习为患者做健康教育
8. 掌握护理文书书写,熟练各项护理文书的记录
9. 熟练掌握单人的徒手心肺复苏术
二:培训计划:
1.第1—2个月:a加强自身职业道德教育,加强护士素质培养,要求自己养成良好的工作作风。b掌握护理班的工作流程及基本的护理操作技能(常用的口护、会护、翻身、肢体功能位的摆放及肢体功能锻炼的指导等)。c掌握常规仪器的使用(心电监护仪、快速血糖仪、输液泵及微量泵等仪器)。d掌握核心制度。
2.第3—6个月:a掌握科室工作流程及各班职责b掌握电子医嘱处理程序c掌握常规的消毒隔离知识d掌握神内科常见病的病情观察(意识的判断、瞳孔的变化、肌力的判断、GCS评分)e掌握神内科患者常见症状的护理(昏迷、疼痛、发热、便秘、肢体活动障碍、压疮、尿潴留等)f掌握常用操作技能(各种注射法、中心吸氧、中心吸痰、胃管置管、鼻饲法、氧气雾化吸入、导尿等)。
3.第7—9个月:a掌握神内常见疾病的护理常规b掌握各种疾病的常用药物的药理作用c掌握护理文书书写规范。d熟悉急救药品的作用、使用方法及主要不良反应。
4.第10—12个月:a掌握常见危重疾病的抢救程序(脑梗、脑出血、癫痫大发作、呼吸、心跳骤停、过敏性休克等疾病的抢救)。b掌握常见事故的应急预案及处理程序(药物过敏、烫伤、坠床、医疗锐器损伤、管道拔出等)。
三: 培训方法:
1. 鼓励自学,积极参加院内及科内组织的业务学习
2. 由高年资护士进行传、帮、带
3. 在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习
4. 进行护理操作相关知识和三基知识以及专科疾病的相关知识的培训,每年考核4次。(1-4月考核一次,后面每季度考核一次)
5. 在护理文书方面安排其固定的老师培训、指导,尽快掌握书写要求,努力提高书写水平
2.
二 护士的培训计划
一:培养目标
1. 巩固专业思想,严格素质要求,提高护士素质
2. 与临床实践相结合抓好三基训练.在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识,疾病的护理要点,专科仪器使用,专科疾病常用药物的药理作用,用药的注意事项及常见的不良反应
3. 熟练掌握护理文书书写
4. 熟练掌握50项护理技术操作及相关内容
5. 为患者做好全面的健康教育并实施整体护理
二:培训计划:
1.第1—6个月:a巩固专业思想,严格素质要求,提高护士素质。b掌握核心制度。c掌握常规的消毒隔离知识。掌握神内科基本的护理操作技能(脑梗、脑出血患者的护理、轴线翻身、康复护理等)。e熟悉急救药品的作用、使用方法及主要不良反应。f掌握神内常见疾病的护理常规。g掌握各种疾病的常用药物的药理作用。h熟练的护理文书书写规范。i熟练的操作各种常规仪器(心电监护仪、快速血糖仪、输液泵及微量泵等仪器)。
2.第7—12个月:a掌握常见危重疾病的抢救程序(脑出血、大面积脑梗、癫痫大发作、呼吸、心跳骤停、过敏性休克等疾病的抢救)。b掌握常见事故的应急预案及处理程序(药物过敏、烫伤、坠床、导管拔管、医疗锐器损伤等)。c掌握神内科患者常见症状的护理(昏迷、疼痛、发热、便秘、躯体移动障碍、压疮、、尿潴留等)。d积极配合医生开展危重病人的抢救。e能指导患者进行功能锻炼,积极参与病人的健康教育。
三:培训方法:
1. 鼓励自学,积极参加院内及科内组织的业务学习
2. 由高年资护士进行传\帮\带
3. 利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习
4. 随时根据病人用药情况对其进行有关药物相关知识的提问
5. 每季度对其进行一项护理技术操作考核及专科理论知识考试。
6. 每月对科室专科疾病护理常规,抢救流程,应急预案提问。
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