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福利思想史
1。简述任何福利的定义,内容。
答;综合诸家的看法,所谓社会福利是指政府,社会团体,企事业单位为了帮助社会成员解决困难,满足他们的物质及文化等方面的需要而采取的政策,措施及相应的服务,是社会保障的重要内容之一。主要包括公共福利设施,少儿福利,老年人福利,妇女福利,残疾人福利,离休福利,教育福利,慈善事业,社会救济等内容。
2。简述中国福利思想的主要内容。
答;(1)救灾救荒思想。是指重大的自然灾害如水灾,旱灾,虫灾,地震,台风以及战争,暴动等天灾人祸造成的灾民,难民的生活救济。
(2)救贫思想。自中国步入阶级社会以来,贫富悬殊,两极分化就成为严重的社会问题,很多思想家研究社会福利问题时都非常注意探讨“贫富论”和社会矛盾的理想社会。
(3)安老怀少思想。中国社会福利思想的一个最突出特点,便是非常注重老人福利和儿童福利问题
(4)残疾人福利思想。
(5)妇女福利思想。(6)社会优抚思想。(7)社会教化思想。
3。重点论述关于中国社会福利思想的特点?
答;一,从宏观角度看,中国社会福利思想具有与哲学思想和社会政治思想体系紧密结合的特性。如孔子的社会福利思想实际上是其“仁学”的自然拓展。
二,从中国社会福利思想发展的动态轨迹看,具有明显的早熟性。这主要表现在,中国历史上最有影响的社会福利思想主张,基本上是在春秋战国时期提出来的。
三,就中国社会福利思想的总体特征而言,大部分思想家的社会福利主张都带有典型的“宗族福利保障”色彩。
4。简述中国福利思想分期及特点。
答;(1)春秋战国时期。春秋战国时期是中国历史上空前变革的时代,也是中国思想史上的“原典时代”。形成了儒,法,道,墨等各具特色的社会福利思想主张,奠定了中国社会福利思想的基本概念,范畴和理论体系。
(2)秦汉时期。秦汉时期是中国封建社会建立和初步发展的历史时期。与春秋战国时期的“学派林立”,“百家争鸣”不同,秦汉时期的思想界主要一“总结反省”和“理论整合”为特征。
(3)魏晋南北朝时期。魏晋南北朝时期是中国历史上的分类动荡时代,伴随着汉帝国的崩溃和董学的危机,玄学应运而生。与传统儒学的理论不同,玄学的特点在于“援道入儒”,把道家的学说思想引入儒家。
(4)隋唐宋元时期。隋唐宋元时期是中国封建色会的鼎盛及向后期转变的时代。隋唐时期,封建经济发展高度繁盛,但并未产生高层次的思想大师。
(5)明清时期。明清时期是中国封建社会走向衰落的时代。此时期伴随着资本主义萌芽的产生以及市民的活跃,出现了一批具有“异端”色彩的思想家。
(6)近代时期。所谓近代时期,主要是指从鸦片战争到五四运动这80余年的时间。
5。简述中国社会福利思想发展的基本线索。
答;(1)在中国古代社会,儒家文化是居于主导地位的思想学说。自春秋战国时代起,儒家学派就被称为“显学”使儒学不断地改变着自己的存在形态。从儒学的具体内容看,其社会福利主张也是中国社会福利思想的核心内容。因此,我们认为儒家社会福利思想主张的提出及演化,是中国古代社会福利思想发展的基本线索。
(2)而在近代,我们认为,西方社会福利学说的传入与中国近代色会福利思想勃兴,是近代中国的线索。
6。简述孔子社会福利思想的理论依据?
答;“重礼”,“贵仁”两个方面构成了孔子社会福利思想的基本的理论前提和研讨问题的出发点。
(1)重礼。礼是一种社会行为规范。周礼的功能主要有两个方面:一方面是“上下等级,尊卑,长幼等民却而严格的秩序规定。另一方面,这套”礼仪”在一定程度上仍然保存了原始的民主性和人民性。
(2)贵仁。在孔子的思想体系中,如果说“重礼”是其表层结构的话,那么“贵仁”则是其思想核心。
7。简述有道社会为理想社会。
答:第一,在这种理想的“有道”社会里,老百姓的生活是安定的,和睦的,愉快的,这应是君子想往的一种至高的境界。孔子也认为,君子的理想是“修己以安百姓”,即修养自己,使老百姓都得到安乐。
第二,在“有道”的理想社会中,应该重点关心照顾的是老人和儿童。
8。简答如何理解孔子均无贫思想。
答:孔子的“均无贫”思想,是主张统治阶级内部的财富占有应与其身份地位相一致,如果这种均衡被破坏,必然会导致严重的贫富扩大和对立,造成社会动乱。孔子的“均无贫”思想是对“有国有家”的诸侯,大夫而言的,并未涉及劳动人民。
9。简述孔子的“富而后教”的社会教化论。
答:首先,孔子把思想上对百姓实施教化,放在非常重要的地位,反对“不教而杀”。
其次,孔子还提出“庶”,“富”,“教”的社会教化程序论思想,孔子首先强调人口的数量要多,其次是“富之”,即使百姓尽快富裕起来。在这两个条件满足之后,“教之”便被提到重要地位。
10。简述:孟
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