《中国人》第一课时 之一.docVIP

《中国人》第一课时 之一_一年级语文教案_范文先生网 451　 　　设计思路： 　　本课是一年级第2篇课文，小学生大多知道自己是中国人，但对“中国”的概念缺少感性和理性的认识。在教学时，通过看中国地理图、民族图，使学生知道自己是中国人，并为自己是中国人而感到自豪。在前几课的学习中，已练说过一些句子。因此，在课文的学习中我让学生以学习句子为主，发挥学生的主动性，通过多种形势的练说、学生自由表演，使每位学生都能说、会说。并且在练说、朗读中，体会朗读方法，理解句子意思，为自己是一个中国人而从内心感到骄傲、自豪。在理解课文内容的基础上，课的最后安排了用“你是、我是、他是”的句式练习说话。在练说过程中，采用了同桌讨论、互说、指名说等多种方法，使每一位学生都得到练习的机会，让每一层次的学生都参与练习，并感受到成功的喜悦。通过对课文的学习，培养了学生对学习的兴趣和初步的自主学习能力。 　　教学目标： 　　1、知道自己是中国人，我们的祖国叫中华人民共和国，了解“中国”。 　　2、学会4个生字：国、你、是、他；认识“囗”（方框儿）、“亻”（单人旁）；进一步认识句子和句号。 　　3、学会正确朗读课文1--4句，学会用“你是、我是、他是”说话。 　　教学重点、难点： 　　学会4个生字。句式训练：我们都是（）。 　　“国、是”的音和形。 　　教学准备： 　　生字卡片、.课件。 　　教学过程： 　　一、看图