义务教育阶段鲁人版八年级思想品德上册财产属于谁、留给谁.pptVIP

财产属于谁、留给谁 学习目标 1．增强依法保护公民合法私有财产的意识，学会运用法律保护公民合法的私有财产。 2．培养归纳能力、分析能力和联系实际依法保护自己合法权益的能力。 3．理解我国公民合法的私有财产受法律保护，明确财产继承权及怎样用法律手段保护自己的合法继承权。 1．我买了一台电脑。 2．我用电脑做课件、上网。 3．我把电脑租给某电脑打字房。 4．我把电脑卖给别人。 处分权 收益权 使用权 占有权 他们在行使对自己财产的什么权利？ 财产所有权 我来归纳 公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。 下列财产中受法律保护的有哪些？为什么？ 1．地震灾区人民接受的全国捐献的衣物。 2．张某赌博赢得3000元。 3．小孟买彩票中奖50万（去掉应缴纳的税后）。 4．王某连哄带骗抢得他人手机一部。 5．小李在一次施工中发现两个金元宝，带回家中。 6．李某发表文章得稿费200元。 想一想 公民的合法的私有财产不受侵犯。 我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。 明白卡 一天傍晚，小刘下班回家发现家中被盗，确认丢失了现金、存折等全部钱款。小刘报警后，公安机关将盗窃小刘家财物的犯罪嫌疑人赵某抓获。鉴于赵某多次入室盗窃他人财物，且数额巨大，人民法院依法判处盗窃犯赵某有期徒刑7年，追缴全部赃物归还原主。 1．法院是依据何种法律，采用什么手段保护公民的合法财产所有权的？ 2．这个法律手段的特点是什么？ 刑法 刑事法律手段 最严厉、最有效 你知道吗？ 以案说法 李某于2009年5月买了一辆现代轿车。8月16日，朋友王某外出游玩，向李某借车，发生撞车事故，轿车严重损坏。李某要求王某购买新车加以赔偿，王某拒绝赔偿。李某索赔未果，遂向当地人民法院提起诉讼，经法院审理，判决王某赔偿李某经济损失18万元。 1．法院是依据何种法律，采用什么手段保护李某的合法财产所有权的？ 2．这个法律手段的特点是什么？ 3．运用民事法律手段保护公民的合法财产所有权的方式有哪些？ 4．此案启示我们：当合法的私有财产受到侵犯时，我们应该怎样做？ 民事法律 停止侵害、排除妨碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失 民事法律手段 最常见、最普遍 你知道吗？ 王某早年丧偶，有两个儿子王甲、王乙和养女王丙。大儿子王甲婚后另过，对父母从不尽孝道，王乙婚后和王某住在一起，照顾王某生活。王某突发重病去世后留有1套楼房，5万元存款和借给弟弟的4万元。王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。王甲说王丙是未成年人，不是王某的亲生孩子，不应享有继承权。王某之弟提出自己也是继承人，拒绝偿还4万元。 1．被继承人、继承人是谁？其中谁属于第一顺序？谁属于第二顺序？哪些是遗产？ 2．本案应用哪种方式继承？另一种继承方式是什么？ 3．王丙享有继承权吗，为什么？遗产分配原则是什么？ 4．如果你是法官，你会如何分配陈某的遗产？ 5．当继承权受到侵害时，怎样维护自己的继承权？ 6．王某之弟的行为给我们的启示是什么？ 第一顺序 第二顺序 法定继承的继承顺序 未成年人是否享有继承权？ 遗产 配偶 子女 父母 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 归航点贝 通过这节课的学习，我知道了……我今后要…… 生活在线 学生小文多次受到一伙不法分子的勒索，一开始，这伙人要她交50元的“保护费”，否则便不准她上学，她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后，又要她交出100元，小文便偷偷地从家里拿钱给他们。几天后，他们又提出要小文交出500元，小文拿不出那么多钱，不法分子就将她挟持到僻静处，一顿拳打脚踢之后限定了交钱日期……等家长发现后，小文才讲出实情，先后大约给了不法分子1500元。 1．如果你是小文，你会_________。 2．当我们的合法的私有财产受到侵害时，我们应该怎样做？ 小英今年15岁，与父亲共同生活。其父徐某有存款3万元、住房一套、小饭馆一家。徐某突然病故，临终前，徐某留下遗嘱将小饭馆留给经济条件不好的小英的姑姑。然而，安葬完徐某后，小英却进不了家门了。小英的姑姑强占了住房。小英的姑姑说，小英不是他哥哥的亲生女儿，而且还没成年，不应该享有继承权。 1．徐某留下遗嘱将小饭馆留给经济条件不好的小英的姑姑，这属于哪种继承方式？ 2．在此案中属于法定继承人范围的都有谁？徐某的遗产应该怎样分配？ 3．小英应该怎么办？ 4．通过这件事，小英的姑姑应该懂得了什么？ 作业：课下探究 观看中央电视台“今日说法”栏目，选取一个典型事例，写出为当事人提供的相关建议。 谢 谢 PPT课件 17 PPT课件 18 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感