义务教育阶段鲁人版八年级思想品德下册加强法治建设 健全法律监督.pptVIP

加强法治建设 健全法律监督 授课目录 课堂导入 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 PPT课件 2 课堂导入 经过近两年的深入调查，建国以来最大走私案--厦门远华走私案大白于天下：1996年至1999年上半年，在短短几年间，赖昌星走私集团及其他走私分子，在厦门关区走私进口成品油450多万吨、植物油45万多吨、汽车3588辆、香烟300多万箱以及化工原料、西药原料、电子机械等货物，价值高达530亿元，偷逃税款300亿元。有600多名涉案人员被审查，其中近300人被追究了刑事责任。 PPT课件 3 情境体验 结合厦门远华走私案被查处这一案例，讨论我们应该怎样加强社会主义法制建设。 加强法制建设，健全法律监督 PPT课件 4 明确社会主义法制的基本要求，理解我国法律监督和制约机制的内容。 提高辨别能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。 理解认识法律监督的作用，自觉树立监督观念。 学习目标 PPT课件 5 重点难点 PPT课件 6 新知探究 我国建国以来一共颁布过892部法律 其中现行有效的是243部 根据这些法律的调整范围不同，我国现行法律可以分为九大部门法： 宪法、行政法、民法、商法、经济法、劳动法与社会保障法、自然资源与环境保护法、刑法、诉讼法。 这些法律为社会主义现代化建设提供了重要保障。 为加强法制建设，从这个材料中我们可以得到什么启示？ PPT课件 7 结论：有法可依，就是要求国家高度重视和加强立法工作，制定完备的法律，使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。有了法，才能谈到国家法律和制度的完善；有了法，才能谈到依法办事和守法。有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。 深入理解有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。 PPT课件 8 阅读课本中“一青年武警”的案例 思考以下问题： 1、我们从张某对事情的处理上学到了什么？ 2、此案经司法机关依法审理，对方受到了法律的制裁，说明了什么？ PPT课件 9 结论：有法必依，就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。有法不依，等于无法。法律制定出来，就需要大家去遵守，去实施。再好的法律，如果不被人们遵守，无异于一纸空文，这是再简单不过的道理。有法必依是健全社会主义法制的中心环节。 PPT课件 10 普法歌 人人要学法，法律用处大。社会各行业，处处需要它。 做人要守法，约束你我他。办事懂规则，生活秩序化。 用法护自己，理直胆气大。法前人平等，靠法走天下。 胸中有良法，歪邪全不怕。正气大发扬，利民利国家。 PPT课件 11 结论：执法必严，就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明，切实依据法律规定的内容、原则和程序办事。对于执法犯法、贪赃枉法、刑讯逼供等违法犯罪行为，要坚决查处，严肃处理。执法必严是健全社会主义法制的重要条件。 PPT课件 12 成克杰曾官至全国人大常委会副委员长，他在任广西壮族自治区政府副主席期间，利用职务之便，非法收受贿赂折合人民4000多万元。北京市第一中级人民法院于2000年7月13日依法判处其死刑。他是新中国成立以来被处死刑并立即执行的职务最高的领导干部。 成克杰案例说明什么？这个案例告诉我们应该怎样做？ PPT课件 13 结论：说明任何人的违法犯罪行为都会受到法律的追究和制裁。我们生活在一个崇尚法治的时代里，就要做知法、守法、护法的合格公民。这就要求我们认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。 PPT课件 14 社会主义法制的基本要求： 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 ——前提和先决条件 ——中心环节 ——重要条件 ——重要保障 PPT课件 15 健全法律监督和制约机制 1、在我国，所有国家机关、社会组织和公民都有权对各种法律活动的合法性进行监督。法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督等。法律监督是整个社会主义法制的重要环节，是实行依法治国的重要手段。 2、立法监督主要是对国家、地方和行政立法活动的监督，防止违宪立法，从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。 PPT课件 16 3、执法监督是为了保证各项法律、法规的贯彻实施，促进执法机关和执法人员依法行使执法权而进行的监督。 4、司法监督是对司法活动的合法性进行的监督。国家通过司法监督实现司法公正。 PPT课件 17 结论：在我国，每个公民都依法享有监督权。我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权，公民可以通过提出批评建