电子商务经管类教学整体设计.pptxVIP

《电子商务》 课程整体设计 商贸旅游学院 康莹 2014年12月 1 2 3 5 4 课程信息 课程目标 课程设计 能力训练 考核方式 课程整体设计内容提要 1 课程信息 课程信息 课程目标 课程设计 考核标准 能力训练 课程基本信息 教学对象：商务英语 课程名称：电子商务 课程性质：专业课 （国际贸易专业） 6/15/2019 2 课程定位 计算机基础 经济学基础 管理学原理 基础会计 市场营销 国际贸易 电子 商务 先修课程：理论基础及基本贸易方法 开设于第五学期，以理论知识为基础，综合知识运用，进行实践操作。 6/15/2019 3 人才需求 电子商务人才需求 随着科学技术发展以及互联网的广泛应用，互联网用户以每年100%的速度递增，而电子商务作为新兴商务模式在现有的市场占有率越来越大。据统计，现有的国际贸易成交量中，国际电商占总量的18%~19%，几乎占据了整个市场的五分之一。正因为这蒸蒸日上的发展趋势，市场对电子商务专业人才的需求量大幅增加。根据各相关企业及毕业生反馈，现电子商务销售管理人才尤为匮乏。 技术类人才岗位 商务类人才岗位 管理类人才岗位 平台设计 网站设计 平台美工设计 企业网络营销业务 网上国际贸易 平台综合管理 新型网络服务商 支持系统推广 电子商务创业 企业电子商务综合管理 1 能力目标 课程信息 课程目标 课程设计 考核标准 能力训练 1、能够独立完成电子商务相关基本操作 2、能够利用网络资源开拓网上业务、网络品牌管理及客户管理 3、能够利用平台开发国际市场，进行国际贸易 4、能够利用网络进行产品宣传及销售推广 5、能够利用电商平台进行简单的创业活动 2 知识目标 课程信息 课程目标 课程设计 考核标准 能力训练 1、掌握电子商务基本知识 2、掌握B2B、B2C、C2C、G2G、O2O、移动电子商务等多种电子商务的应用。 3、掌握全球性电子商务的特点 4、订单履行、物流管理 5、创新电子商务应用 3 素质目标 课程信息 课程目标 课程设计 考核标准 能力训练 1、锻炼电商动手操作能力 2、养成团队合作意识 3、确立较好的电商职业目标 4、培养对工作的责任感和积极向上的态度 3 课程设计 68% 32% 课程介绍及综述 B2C电子商务 B2B电子商务 创新电子商务 课程信息 课程目标 课程设计 考核标准 能力训练 课程设计 6/15/2019 序号 任务模块 学习单元 学时 1 课程介绍及综述 电子商务概述 电子市场 技术基础 8 2 B2C电子商务 零售业电子商务：产品与服务 电商中的代购 B2C电子支付 消费者行为、市场调研 网络广告及宣传 实操训练：微博广告宣传 B2C电子订单履行 综合项目训练： 电子零售模拟训练——店铺的建立与运营 18 3 B2B电子商务 私有电子市场中的销售与采购 公共B2B交易所和其他支持服务 电子供应链 电子拍卖 B2B电子支付 B2B电子订单履行 实操训练：电子拍卖体验 12 4 创新电商 电子政务 电子学习 移动商务 6 一、课程介绍及综述 6/15/2019 能力目标 知识目标 能够举例说明电子商务的基本类型 能够运用互联网访问全球电子商务网站 掌握电子商务的定义及特征 掌握电子商务商业模式的分类 了解电子市场的要素、特征及类型 了解互联网及万维网的使用方法 返回 二、B2C电子商务 6/15/2019 能力目标 知识目标 能够利用电子银行或第三方进行商品支付 能够在全球电子商务网站进行购物 能够进行买卖方转换 能够进行网络消费者行为分析 能够进行简单的广告制作 能够熟练进行电子商务卖方操作 掌握电子零售业的定义及分类 了解电子商务重的代购行为 掌握电子支付的方法 掌握消费者行为分析及市场调研方法 掌握在线广告的定义及分类 了解订单履行的过程及物流运输 返回 三、B2B电子商务 6/15/2019 能力目标 知识目标 能够举例说明B2B与B2C电子商务的区别 能够举例说明私有电子市场 能够举例说明公共交易所 能够进行简单的电子拍卖操作 掌握B2B电子商务的定义及分类 了解电子供应链的基本流程 掌握电子拍卖的模式及操作方法 了解B2B电子支付的方法 了解B2B电子订单履行的过程 返回 6/15/2019 四、创新电子商务 6/15/2019 能力目标 知识目标 能够在实际生活中运用电子政务处理相关问题 能够利用网络进行电子学习 能够利用移动设备进行电子商务行为 掌握电子政务的定义及部分操作方法 掌握电子学的的定义及特点 掌握移动商务的特点及优劣势 返回 4 能力训练 3 5 4 课程信息 课程目标 课程设计 考核标准 能力训练