《平行线的性质》课件——澄迈县西达中学张捷.pptVIP

《平行线的性质》课件——澄迈县西达中学张捷.ppt

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澄迈县西达初级中学  张捷;;;活动要求: 1.利用坐标纸上的直线或者用直尺和三角尺画两条平行线a∥b,然后,画一条截线c与这两条平行线相交,标出如图的角. 2.度量这些角,把结果填入下表: 3.你发现各对同位角的度数之间有什么关系?写出你的猜想.;探究活动Ⅰ;  再任意画一条截线d, 同样度量并计算各个角的度数,你的猜想还成立吗?   (要求学生多画几条截线来验证);a;c;;同位角相等 ;;完成并比较.如图, (1)∵ ∠1= ∠2 (已知), ∴a___b (?? ? ) (2)∵? a∥b? (已知), ∴∠1___∠2 (? ? ) ;1.如图,直线a∥b, ∠1=54° ,那么 ∠2 = , ∠3 = , ∠4 = 。 ;; 1.如图,已知AG//CF,AB//CD, ∠A=40?,求∠C的度数。;  通过这节课的学习,谈谈你有什么收获??;1.完成课本p20 练习1.2.;谢谢倾听 敬请指导

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