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《亲爱的爸爸妈妈》 10_八年级语文教案_范文先生网 亲爱的爸爸妈妈 临泽县平川中学? 寒冰 教学设想： 这篇文章是一篇对法西斯的控诉词，细读文章不难发现，文中充满了一组组看似矛盾对立实则统一的事物：历史与现实、美丽与沉重、忏悔与狡辩、人性的呼唤与罪恶的枪声，阅读时如能抓住这些矛盾并对之进行分析探究，你会走进一片别样的风景。 教学目标： 知识与能力目标 1、握叙事性作品中的人物和事件。 2、领会文章的主题。 3、通过多种朗读方式，在读中感知内容要点，在读中领悟文章情感，并利用自己搜集的资料，提出自己的感悟。 过程与方法目标 1、搜集、整理有关战争，特别是二战中战领国对被占领国实行残暴统治的有关资料，为阅读文本，贮蓄情感做准备。 2、借助阅读文本和有关资料，筛选、归纳、整合信息，进行阅读反思和阅读批判，培养阅读创新的能力，感受作品情真意切的语言。 情感态度与价值观目标 在再现历史的画面和重温历史的过程中，激发学生对法西斯强盗的灭绝人性的恨和对南斯拉夫人民的英勇、对生活热爱的由衷敬佩，真正领悟和平与幸福的重要。 教学重点： 1、握叙事性作品中的人物和事件。 2、领会文章的主题。 3、通过多种朗读方式，在读中感知内容要点，在读中领悟文章情感 4、利用自己搜集的资料，提出自己的感悟。 教学难点： 1、培养阅读创新的能力，感受作品情真意切的语言。 2、对作品中感人的形象、情节和语言，