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《你一定会听见的》 10_八年级语文教案_范文先生网 你一定会听见的 教学目标： 一、? 反复地朗读、涵咏，品味文章优美风趣、生动形象的文字。 二、? 激发学生关注声音世界，用心倾听，感受有声世界的美好，并能把自己所听、所感用有声语言表达出来。 教学设想： 本文是一篇语言优美、语气亲切的散文，通过描写生活中细微的声音，品味声音中传递出的情味。告诉人们只要用心听，并且在听的成长过程中学会选择、学会思考、学会感受，就一定能听见这个奇妙无穷的有声世界。因此围绕教学目标，在课堂教学中，我设计了六大板块——无声篇、感声篇、读声篇、听声篇、述声篇、结声篇来开展教学活动。 教学过程： 一、无声篇 1、请同学们一起玩一个游戏：用力堵住耳朵，听不到声音最佳，合住嘴，不能发出任何声响。（持续半分钟后，与学生交流感受：此时，在我们生活中的哪些具体的声音没有了？你有什么感受？） 2、师.总结：此时，生活中的笑声、歌声、读书声、说话声等各种声音都消失了，在这样的世界里，我们感受不到丝毫生气，只是死一般的寂静、冷清。下面让我们回到有声世界，感受美妙动听的各种声音。（多媒体演示：流水声、鸟叫声等自然界的声音。） 3、引出课题。 二、感声篇 １、听课文录音（多媒体），整体感知课文。 ２、请学生自由谈谈听后感受。 三、读声篇 １、学生大声朗读课文，勾画出自己喜欢的语句，并说说喜欢的理由。 ２、指名朗读喜欢的语句，简