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《你一定会听见的》 14_八年级语文教案_范文先生网 ? ? 《你一定会听见》教学设计 ? 授课人：宜宾县喜捷中心校唐晓琴 ? ? ? ? 教学目的 1、学会用自己的感官全方位地感知身边的生活世界，养成敏于感知、勤于探究的心理品质和习惯。 2、运用自己的生活体验理解课文内容，热爱并体会丰富多彩的生活。 3、加强朗读，品味本文生动形象，活泼优美的语言。 ? ? 教学重点 1、品味本文生动形象，活泼优美的语言。 2、运用自己的生活体验理解课文内容。 ? 教学难点 1、培养学生感悟声音的能力。 2、对惯性思维意识的突破。 ? 教学方法 ? 导读型 ? 教学课时 ? ? 教学目的 ? 1．理解本文的主旨和合理想像的.写作手法。 ? 2．锻炼想像能力。 ? 3．扩大词语掌握范围。 ? 教学重点、难点 ? 培养学生的想像能力。 ??教学时数：一课时。 ? 教学过程 ? 一、预习 ? 1．给下列加点字注音。 ? 哂(shen3)笑??? 牟(mou2)取??? 众目睽(kui2)睽 ? 棘(ji2)手??? 铆(mao3钉? 贪婪(lan2) 履行(lǚ) ? 2．解释下列词语。 ? 哂笑：讥笑。 ? 胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 ? 牟取：谋取名利。 ? 棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。 ? 众目睽睽：大家的眼睛都注视着。 ? 莫衷一是：不能得出