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济川中学初三数学双休日作业(5) 2015.9.19
班级 姓名 学号
一、选择题(本大题共有4小题,每小题2分,共8分)
1.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,连接BC、BD,下列结论中不一定正确的是 ( )
A.
AE=BE
B.
=
C.
OE=DE
D.
∠DBC=90°
2. 如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,切点为A,BC经过圆心O.若∠B=25o,则
∠C的大小等于 ( )
A.20o B.25o C.40o D.50°
第1题 第2题 第5题 第6题 第7题
3. 与三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( )
A.三条中线的交点 B.三条高的交点
C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点
4. 下列语句:①相等的圆周角所对的弧是等弧;②经过三个点一定可以作一个圆;③等腰直角三角形的外心不在这个三角形顶角的角平分线上;④等边三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等;⑤垂直于半径的直线是圆的切线正确的个数为( )
A.1 B.2 C
二、填空题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分)
5. 如图,A、B、C是⊙上的三个点,∠ABC=130°,则∠AOC的度数是_________.
6. 如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠OAB=40°.则∠APB的度数为
7. 如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠D的度数为 .
8. 已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点O和M分别为Rt△ABC的外心和内心,线段OM的长为 .
9. 如图,∠ACB=60°,半径为2的⊙O切BC于点C,若将⊙O在CB上向右滚动,则当滚动到⊙O与CA也相切时,圆心O移动的水平距离为 .
10. 如图,△ABC中,内切圆I和边BC、CA、AB分别相切于点E、F、D,则∠FED与∠A的关系是 .
11. 已知圆O的直径为10,点M是直线L上一点且到圆心O的距离为5,则直线L与⊙O的位置关系是 .
第9题 第10题
12.⊙O的半径为1,两条弦AB=,AC=,则其夹角∠BAC的度数为 .
三、解答题
13.(本题6分)解方程:
(1)x2-2x-8=0 (2)2x2-3x-1=0
14. (本题6分) 化简求值:
(a+2)(a-2)+2(a+1)2-(a+1)(a-3) 其中实数a是方程2x2+6x-1=0的一个根.
15. (本题6分) 某商场推销一种书包,进价为30元,在试销中发现这种书包每天的销售量P(个)与每个书包销售价x(元)满足一次函数关系式.当定价为35元时,每天销售30个;定价为40元时,每天销售20个.
(1)求P关于x的函数关系式;
(2)如果要保证商场每天销售这种书包获利200元,求书包的销售单价应定为多少元?
16. (本题6分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作半圆⊙O交AC与点D,
点E为BC的中点,连接DE.
⑴求证:DE是半圆⊙O的切线.
⑵若∠BAC=30°,DE=2,求AD的长.
17.(本题6分)如图,四边形OABC是平行四边形,以O为圆心,OA为半径的圆交AB于D,延长AO交⊙O于E,连接CD,CE,若CE是⊙O的切线,
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若BC=3,AB=4,求平行四边形OABC的面积.
18. (本题6分)已知:如图,∠PAC=300,在射线AC上顺次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB为直径作⊙O交射线AP于 E、F两点,求圆心O到AP的距离及EF的长.
19.(本题6)如图,AB是⊙O的直径,点F,C是⊙O上两点,且==,连接AC,AF,过点C作CD⊥AF交AF延长线于点D,垂足为D.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若CD=,求直径AB的长.
20.(本题10分)如图,AB
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