义务教育阶段鲁人版五四制九年级（初三）思想品德人生追求无止境.pptVIP

人生追求无止境 自学提示： 1、怎样认识现代化建设所需要的人才？什么是人才？ 2、青少年怎样成才？ 3、如何实现人生意义？ PPT课件 2 PPT课件 3 PPT课件 4 他们都是人才。 人才是多层次、多规格的， 只要具有一定的知识与技能， 能够进行创造性劳动， 为国家和社会做出积极贡献的人， 都是社会所尊重的人才。 他们是不是人才？ 为什么？ PPT课件 5 知识+技能+创造性的劳动+贡献=人才 三百六十行，行行出状元； 七百二十业，业业有人才。 PPT课件 6 21世纪我国急需16类人才： 人事部人才市场公共信息网日前公布21世纪我国急需的16类人才。他们是：税务会计师、电脑系统分析专家、电脑软件工程师、中医师、咨询经纪人、索赔估价员、律师、老年医学专家、家庭护理、商业服务业代表、生物化学家、心理专家、旅游代理员、人力资源专家。 PPT课件 7 社会主义现代化需要的人才 1、社会主义现代化需要数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才，和一大批拔尖的创新人才。 2、人才是多层次、多规格的，各行各业、各个层次都有人才。 3、只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明，政治文明、精神文明作出积极贡献的人，都是社会所尊重的【人才】。 PPT课件 8 1、看了许振超的事迹，你认为他是人才吗？ 2、许振超由一名只有初中学历的普通工人成长为一名令世人刮目的桥吊专家，你认为他成才的奥秘是什么？ PPT课件 9 事例： 南京市江浦县的一个偏远小山村的一间破瓦房内，生活着一位失去父母的孤儿陈川。在这样艰苦的境遇下，陈川以632分的优异成绩，成为江浦县高考文科状元，被北京大学外国语学院录取。 可见：成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 PPT课件 10 成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求！ PPT课件 11 成才篇 方文惠 美德少年 小学毕业之际，因为家庭变故，妈妈得了抑郁症，她被检查出患有严重脊柱侧弯。初中三年，戴矫形支具的痛苦只有她自己能体会，皮肤被磨得火辣辣的时候，她就暗暗告诉自己：我一定要靠自己的努力战胜病魔，她立志做一名医生，解除患者的痛苦；在学校，文惠不仅自己认真学习，还热心帮助同学，带动了班级的正能量；她不仅每次考试成绩都在级部前列，而且还经常参加社会实践活动；每年暑假，她都参加市北区志愿者活动，戴着小红帽，在马路边提醒人们红灯停、绿灯行，当看到人们安全地过马路，她都会感到自己的付出非常值得！ 方文惠的做法告诉我们成才的有效方式和途径有哪些？ 坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一 坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 实现自身价值与服务祖国人民的统一 PPT课件 12 勤奋努力 不懈追求 4、坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一 1、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 2、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 3、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一 PPT课件 13 PPT课件 14 有意义人生的追求 学习 创造 奉献 PPT课件 15 人的一生有无数追求，但只有有价值的追求才能创造有意义的人生！人生有价值的追求主要表现在学习、创造和奉献三个方面。 PPT课件 16 2、创造上： 1、学习上： 学习是进步的根基。树立终身学习的观念，不断学习不断进步。 3、奉献上： 增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造，有所发明。 人生的意义不在于索取，而在于奉献。从现在做起，从点滴小事做起。 如何使自己的人生更有意义？ PPT课件 17 抗震救灾中的战士 PPT课件 18 成才的关键 成才的有效方式和途径 有价值追求的表现 青少年怎样实现人生的意义 PPT课件 19 1、被人们称为“一粒种子改变了世界”、和“一个名字创造了1000亿元的价值”的袁隆平在杂交水稻研究上取得的历史性突破，获得了首届最高科学技术奖。这给我们的启示是（ ） ①每个人都应奋发向上、立志成才 ②成才的关键是靠自己的勤奋努力③ 只有当科学家才是光荣的 ④在工作和生活中要增强创新意识，提高创新能力 A①②④ B②③④ C①②③ D①③④ A PPT课件 20 2.(西安模拟)在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又迅速冒险返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在6.3级的余震中被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明 ( ) ①生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的 ②当