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《典型电子产品检测与维修》校本课程教学资源库的构建_职教论文_范文先生网 《典型电子产品检测与维修》校本课程教学资源库的构建 　　 　　文/孙浩文 　　 　　摘 要：以《典型电子产品检测与维修》为例，就校本课程资源库建设的意义与构建措施谈了一些看法。 　　 　　关键词：校本课程资源库；个性化思维；网络 　　 　　建设职业教育专业教学资源库是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》规定的具体任务，是促进优质教学资源开发共享、推动职业教育专业教学改革的重要手段，是提高职业教育人才培养质量、增强社会服务能力的重要举措。 　　 　　一、校本课程资源库建设的意义 　　 　　在国家大力推动资源库建设的历史背景下，课程组全体成员就《典型电子产品检测与维修》课程进行了教学改革探索与实践，并对本门课程开展了资源库开发工作，其宗旨是改变传统的教学观念，突出学生的学习主体地位，不断推动课程教学改革，提升学生的职业素养。 　　 　　课程资源库建设的宗旨是开发符合教学实施过程中所需要的各种资源。构建课程资源库的实质就是要利用一切可以利用的资源来为“教、学、做一体化”教学改革的实施提供教学服务。 　　 　　1.促进课程改革的实施 　　 　　《典型电子产品检测与维修》课程不仅以模块化教学形式呈现课程内容，而且着眼于学生的全面发展和终身发展的需要。根据电子产品维修新技术动态，如课程中丰富了企