《云南的歌会》说课稿.docVIP

《云南的歌会》说课稿_初中语文教案_范文先生网 点击浏览该文件 点击浏览该文件 点击浏览该文件 教学设想 本文故事感人，容易引起学生思想上的共鸣。在指导学生进行阅读时，应以对人物 形象的分析和对主题的把握为重点。 明确本文紧扣线索展开故事情节的写法和自然环境描写的作用。提问时应以分析人 物形象为主线，引导学生展开充分讨论，理清语言的深层含义。 教学内容及步骤 一、导入 火柴，在我们今天看来，也许是毫不起眼的事物。但谁又能想到，这小小的火柴在 红军二万五千里的长征途中，会跟～个人甚至整支部队的生死存亡密切相关呢？在红军 长征时艰苦卓绝的生活里，这小小的火柴正折射出了红军英雄们伟大人格的光辉。今 天，我们就来学习七根火柴的故事。 二、作者简介： 王愿坚，山东省诸城县人，现代作家。1954年起开始创作短篇小说。其代表作有 《党费）、《粮食的故事｝）、《七根火柴》等。 三、学生阅读“自读提示”，疏通字词读音。 掌握下列加点字的音、形： 擎刹时寒颤青稞腭下蓦地? 篝火一瘸一拐一张一翕小心翼翼 四、学生默读课文，并思考下列问题： 1．课文以“七根火柴”为题，请把小说中直接写到“火”和“火柴”的地方找出来，分 析一下它们的作用。 （理解）课文中五次直接写到“火”和“火柴”，前两次突出对火、对火柴的渴求，第三 次则由火柴体现人物崇高的内心世