反比例函数导学说课.docVIP

《反比例函数复习课》说课稿 任萍 一、教材分析 本课内容是新人教版数学中考复习《反比例函数》的第一课时。函数本身是数学学习中的重要内容，而反比例函数又是基础函数。反比例函数是继一次函数学习之后又一类新的函数，它位居初中阶段三大函数中的第二，区别于一次函数和二次函数。?通过本节课对反比例函数知识的复习，2015年河北省文化课数学考试说明要求有三点，1、结合具体情境了解反比例函数的意义，能根据条件确定反比例函数的表达式；2、能画出反比例函数的图象，根据图象和解析式理解反比例函数的性质，3、能用反比例函数解决有关的简单问题。因此，本节课的学习是学生对反比例函数的概念、图象与性质一个再认知和整合的过程。 二、 教学目标分析 根据课改“以学生为主体，激活课堂气氛，充分调动起学生参与教学过程”的精神。在教学设计上，我设想通过使用多媒体课件创设情境，利用数学的对称美多角度的展现出来，反比例函数的图象关于原点对称、关于直线y=x或y=-x对称，利用几何画板直观的展现出来，激发学生的学习兴趣和探究欲望，引导学生积极参与，主动探索。因此把教学目标确定为：1、知识与能力目标：（1）复习反比例函数概念、图象与性质的知识点，通过相应知识点的配套练习加深学生对反比例函数知识的理解与掌握。（2）能够根据问题中的条件确定反比例函数的解析式,会画出它的图象，并根据问题确定自变量的取值范围及增减性。 ?2、过程与方法