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- 2019-07-02 发布于河南
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一元二次方程复习
班级: 姓名:
教学目标
通过本节课的复习,使学生跟熟悉一元二次方程及解的概念,熟练掌握一元二次方程的解法,会运用一元二次方程解决实际问题。培养学生的推理能力,运算能力,分析解决问题的能力。让学生参与数学探究,开拓思路,激发兴趣。
教学重点
解一元二次方程以及应用
教学难点
一元二次方程的应用
教学过程
知识梳理
请你说出一条一元二次方程;你所写的方程是一元二次方程吗?你是怎么判断的??
2、用适当的方法解以下方程:
(1)x2-9=0 (2)x2-2x-3=0
(3)3x2-2x-1=0 (4)(x+2)2=x+2
?
归纳几种解法的特点:
因式分解法:??????? 直接开平方法:?????????
配方法: 公式法:
应注意:
例题讲解,拓展知识
例1:若0是关于x的方程:(k-2)x2+3x+k2-6k+8=0的解,求实数k的值,并讨论此方程的解的情况。?
例2:如图所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=6,点P沿线段AB从点A向点B以1㎝/s的速度运动,点Q沿线段BC从点B向点C以2㎝/s的速度运动;两点同时运动,当点Q到达点C时,两点同时停止运动 ;
(1)经过t
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