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作为大学生对民族团结的看法 作为大学生，我们先要明确我国独特的民族团结的关系及特点。 （1）社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。 （2 ）我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 （3 ）处理民族关系的首要原则，民族平等的含义。 （4 ）处理民族关系的重要原则，民族团结的含义。 （5 ）处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣的含义 （6 ）处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民 族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。 我们的国家是一个统一的多民族国家， 56 个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和 璀璨文明。 统一的多民族国家， 这是我国的一项基本国情， 民族工作是党和国家工作的重要 组成部分。 民族地区的稳定事关祖国边防巩固， 社会长治久安； 少数民族的发展事关建设有 中国特色社会主义事业的成败。 没有少数民族的发展， 就不可能有中华民族的振兴。 社会主 义初级阶段民族工作的根本任务， 就是加快少数民族和民族地区经济的发展。 中华民族是个 大家庭， 各族人民亲如兄弟姐妹。 民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、 艰苦 奋斗、 开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。 各民族互相合作、互 相支持，就能共同发展、共同繁荣。 增强民族团结、 维护祖国统一， 是我国各族人民的共同责任； 加强大学生民族团结教育，是 实现各民族团结和睦的基础。 民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。 在开展民族 团结教育时， 按照教育部和国家民委以及学校的统一要求， 主要采取课外活动的形式， 采用 团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓民 族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。 民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。 在教学之余， 也引导同学们一定要坚持马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论， 深入开展爱国 主义教育和民族平等、 民族团结教育， 牢固树立“汉族离不开少数民族， 少数民族离不开汉 族，各少数民族之间也相互离不开”的思想， 引导同学们经过自己的努力， 一定可以使维护 民族团结成为良好的社会风尚， 使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神 圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务 有些同学不禁要问维护民族团结是国家的事 , 与我们大学生有什么关系 ? 但是青年大学生正处于人生观、 价值观形成的关键时期， 他们思想观念趋于成型， 但仍具有 较大的可塑性；他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来， 我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育，具有鲜明的时代意义和现实意义。 意识形态领域斗争的迫切需要。 每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期， 都 有相应的核心价值观。一个国家一个社会，如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观， 那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量， 就会丧失凝聚力和战斗力， 其发展 就不可能健康、 快速和持续。 只有用社会主义核心价值观教育广大学生， 才能使其明辨是非、 正确区分马克思主义世界观人生观价值观和各种非马克思主义甚至是反马克思主义世界观 人生观价值观； 才能使其排除干扰