金山乡学区管理机制创优年活动方案.docVIP

PAGE PAGE 1 金山乡学区 “管理机制创优年”活动实施方案 2013.3.5 金山乡学区“管理机制创优年”活动实施方案 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，以规范管理为重点，以管理机制创优为目标，以提高学校服务质量为核心，以办人民满意的的教育为宗旨，建立以提高质量为导向的管理制度和工作机制，把学校工作重点集中到促进内涵发展强化管理机制、促进内涵发展、提高教育质量上来，鼓励学校办出特色、办出水平，促进学校科学、和谐发展。 二、总体目标 积极开展“管理机制创优年”活动，规范学校科学管理，建立健全学校各校规章制度，形成一整套包括学校管理、教学管理、教师管理、学生管理等方面的制度，建立起一系列科学合理的竞争评价机制、奖励激励机制、监督约束机制，以制度管人，以机制管事，促全乡教育事业科学、快速发展。　　三、主要任务 1、修改和完善学校各项规章制度。要求各单位结合实际，对各项已有的规章制度进行修改和完善，形成一整套包括学校教学、教师、学生、后勤、安全等工作方面的管理制度。规章制度的制订要联系各校实际，让广大教职工充分参与，经由教职工大会讨论通过后实施，做到管用、实用。 2、切实规范办学行为。严格落实国家课程标准，开齐课程，开足课时，并建立学生学业负担监测、举报和公告制度，切实减轻学生课业负担。 3、强化教学常规管理。结合“质量提升年”活动和“高效课堂”创建活动