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- 约 77页
- 2019-06-15 发布于四川
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欢迎来到;词语盘点;读读写写;词语盘点;9、自然之道;10、黄河是怎样变化的;11、蝙蝠和雷达;12、大自然的启示;《人类的老师》内容:
介绍了科学家从蜻蜓身上得到启示,解决了飞机发生机翼因剧烈抖动而破碎造成机毁人亡的惨祸以及研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行研制出了各种优良性能的飞机和从鲸的“流线型”解决了轮船航行慢的问题
启示:
研究大自然的规律和特点,研究生物的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理的开发、利用大自然为人类服务。
;四年级下册第三单元;;;;Page ? 14;口语交际与习作;大自然的启示;口语交际·习作;要求;一、帮你搜集素材、选材 ;天上鱼鳞斑,晒谷不用翻;一、帮你搜集素材、选材 ;;利用动物的伪装保护设计了迷彩服;;;一、帮你搜集素材、选材; 小 组 交 流;汇报;小结;习作;习作指导; 大自然的确是人类的老师。只要留心观察,你就能从中有所发现并得到启示:
1、含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们不要张扬。 2、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。
3、温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚持 。
4、一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。
5 、蜜蜂在花丛中穿梭忙碌,那是在教我们勤劳 。;任务一;二、帮你抓重点,学方法。;任务二:;写;1.活动的印象
2.活动简介
3.谈感受
4.点明中心;
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