《五朋端阳》 之一.docVIP

《五朋端阳》 之一_五年级语文教案_范文先生网 《五朋端阳》教学设计之一 上虞市鹤琴小学 徐莹 　　 　　[教学目标] 　　　1、认知目标：学会8个生字，理解“菖蒲、艾草、流苏”等词语的意思。 　　　2、操作目标：会用回答几个问题，把答案连起来的方法归纳课文主要内容。 　　　　　　　　 　品味课文第三自然段，从香袋的形状、式样、色彩等方面体会姑娘们的心灵手巧。 　　　3、情感目标：感受中华民族悠久的历史文化传统。 　　[教学重点] 　　　　会用回答几个问题，把答案连起来的方法归纳课文主要内容。 　　［教学难点］ 　　　　引导学生自读自悟，体会姑娘的心灵手巧。 　　[教学用具] 　　　　菖蒲、艾草、香袋、小黑板 　　［课前谈话］ 　　　1、导入：我们中华民族有着五千多年的悠久历史，在这五千年的历史长河中，创造了举世瞩目、灿烂古老的东方文化，涌现了无数杰出的人物，同时也形成了一些具有中国特色的传统节目。你们所知道的中华民族的传统节日有哪些？ 　　　2、说说春节、元宵节、中秋节、重阳节的时间及风俗习惯。 　　　　（中国的传统节日一般以农历计算。） 　　[教学过程] 　　一、谈话导入： 　　　　同学们，我们中华民族有许多传统节日：比如正月十五的元宵佳节，刚过去不久的清明节，你们知道农历五月初五是什么节吗？（板书：五月）端午也叫端阳。（板书：端阳）在端午节到来时，你们是怎么过节的呢？能