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《互相帮助》 之一_一年级语文教案_范文先生网 　　教学目标： 　　　1、初步培养观察画面的能力，并能用一二句话把事情说清楚，说明白。 　　　2、初步学会使用常用的礼貌用语：请、谢谢、不用谢、没关系等。 　　　3、懂得小朋友之间应互相关心，互相帮助。 　　课时安排：1课时 　　教学过程： 　　一、揭示课题，简介题意。 　　　1、揭题：互相帮助 　　　2、谁知道“互相帮助”是什么意思？（我帮你，你帮我，就叫互相帮助。） 　　二、提出要求。 　　　　这节课要看图想想说说，说话声音要响亮，一句一句说完整，说清楚。 　　三、指导看第一幅图，学习说话。 　　　1、图上画着谁和谁？ 　　　2、什么时候，丁丁要干什么？（写字的时候，丁丁向冬冬借橡皮。） 　　　3、想想丁丁会怎么说？ 　　　　　丁丁说的话里面，哪些词表示有礼貌？（请、好吗）出示这些词。 　　　　　丁丁说这句话的语气怎样？（请求、商量） 　　　4、冬冬也是个懂道理的孩子，他会怎么说，怎么做？（冬冬很乐意地把自己的橡皮借给丁丁，会说：“你拿去用吧！”） 　　　5、他们之间还会说些什么？会用哪些礼貌用语？（谢谢、不用谢） 　　四、指导看第2幅图，学习说话。（教师可半扶半放进行指导） 　　　1、看图，图上画着谁与谁？在什么时候什么地方？ 　　　2、看拼音，读图下的提示问题，帮助学生搞清题意，即：丁丁看见冬冬没有带伞，会怎么说，怎么做？冬冬