九年级物理全册_19.1 感受信息课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2019-06-15 发布于湖北
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九年级物理全册_19.1 感受信息课件 (新版)沪科版.ppt

九年级物理全册_19.1 感受信息课件 (新版)沪科版

第一节 感受信息;感受信息;信息;人类经历了五次信息变革;古代信息的传递;现代社会信息的传递;信息的传递—古代信息传递;驿马;烽火台; 信鸽 ;风筝  风筝在古代是传递消息和作为侦察的用具。刘邦和项羽决战时,刘邦手下的大将韩信曾放起一只木鸢,根据线长来估测项羽军队驻扎地的距离,从而确定方位,开凿地道,攻破项羽大军。唐朝时,田悦率兵包围临洛城,唐朝将领令士兵放出一个纸鸢,可飞高百余丈,穿过围攻部队的上空,飘向城外,传达求援信息,终于引来了救兵解围。 唐朝以后,随着造纸业的发达,风筝开始穿上轻而薄的纸衣,木鸢就逐渐为纸鸢所代替了。五代时,有个叫李邺的人在纸鸢头上装上竹笛和丝弦,当纸鸢升入空中后,由于风吹竹笛发出声响,风筝这个名字就由此而来。 ;信息的记录;信息的记录;电话;电话的话筒与听筒;话筒结构: 话筒里有一个金属盒,里面装满碳粒,上面盖有一个膜片.;(二)听筒 1、听筒结构:听筒里有一个永磁铁,它的两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁片. 2、听筒特点:由于永磁体的吸引,薄铁片有些弯向磁铁. 3、听筒作用:变化的电流转化为声音振动. ;听筒结构: 听筒里有一个永磁铁,它的两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁片.;电话的原理;想一想;实际的电话机 ;电报;练一练

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