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一、人际吸引力;朋友(周华健演唱);朋友 臧天朔;;;1968年,美国心理学家(N.H.Anderson)阿伦森选取了555个个性品质的词汇,让被试按照喜欢到不喜欢排列打分,结果得分如下:;;1.邻近性吸引:“远亲不如近邻”; “物以类聚,人以群分”
(1)信念、价值观及态度的相似:
“志同道合”:桃园三结义
(2)兴趣、爱好方面的相似:
运动、音乐、文学、摄影
(3)社会背景、地位的相似:职业
(4)年龄、性别、经验的相似:
; “郎才女貌,男刚女柔”
(1)利益需要、能力特长的互补
独立性和依赖性;急脾气和慢性子
(2)性格或作风上的互补
内向和外向
研究表明:互补因素增进人际吸引,往往发生在感情深厚的朋友,特别在异性朋友或夫妻之间。;
;5.能力和才华的吸引 ;6.个性特征的吸引; (一)平等原则
萧伯纳有一次写作休息时,和邻居的小女孩一起玩耍,当送小女孩回家时,他对小女孩说:“知道我是谁吗?回家告诉你妈妈,就说和你一起玩的是萧伯纳。”
小女孩天真的回应说:“知道我是谁吗?回家告诉你妈妈,就说和你一起玩的是克里.佩丝莱娅”大文豪听了,不禁惭然。
后来,对朋友谈起此事,感慨到“一个七岁的小女孩给我上了人生中最好最重要的一课。一个人无论有多大的成就,他在人格上与任何人都是平等的,这个教训我一辈子也忘不了”;自信训练;培养自信从每天做起;(二)相容原则; 张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来的货车司机摇下窗户大喊一声:“猪!”张三越想越气,也摇下车窗大骂:“你才是猪!”刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。
----不要错误地诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。;换位思考;对不一致的问题进行讨论、协商,避免争论;“要比别人聪明,却不要告诉别人,你比他聪明” ----卡内基
批评从称赞和诚挚感谢入手
批评前先提到自己的错误
间接提醒他人注意自己的错误
以启发而不是命令来提醒别人的错误
让别人保住面子;(三)互利原则;(四)信用原则;三、掌握交往之道; 你与人谈话时,是否也有过这样的情况:你并没有伤害对方的意思,但却在无意中伤害了对方?现在,请你默默问自己几个问题,并做出回答.(填上“是”或“否”)
与对方交谈时,我会想其他的事情吗?
我是否时常会有找不到话题的时候?
我是否时常有想不出好措词的时候?
我是否常常想中断谈话或打断对方的讲话?
当对方中断我的谈话时,我焦急或愤怒吗?
我讲话时,其他人是否有些坐立不安?
交谈时,我与别人争执的情形是否比较多?
在交谈时,我是否会尽可能地避免无谓地争执?
交谈时,我是否会做些不必要的动作,如剪指甲、摸耳朵、玩手机等?
交谈中,我是否会自作主张,为对方下结论?;
以上问题,如果你的回答里有4个“是”以上的话,那么你就有必要注意自己说话的艺术了。
;掌握说话艺术;称呼得体
说话注意礼貌
幽默
学会赞美
避免争论;学会赞美别人
故事:
一个富翁特别喜欢吃烤鸭,就用重金聘用了一名厨师,每天为他做烤鸭。厨师烹制的烤鸭很美味,但每天只有一只腿。时间一长,富翁就把厨师叫来问道:“你烤的鸭怎么只有一条腿呢?”
厨师指着一只脚站着休息的鸭子回答:“它本来就只有一条腿啊。”富翁气得拍拍手,掌声惊动???鸭子,它伸出了另外一条腿。富翁说:“那鸭子不是有两条腿吗?”厨师答道:“是啊,如果你早鼓掌的话,那烤的鸭子早就有两条腿了”;找两个同学互相赞美对方(包括外表、装扮、气质或能力等方面)
如何赞美别人?
真诚地微笑接纳别人
真正拥有爱心
勇敢地说出赞美之词;如果争论无法避免,要注意:自我提醒;非语言沟通;游戏:对牛弹琴;学会如何倾听;倒带重来;盯着手表
坐立不安
摆弄头发或其他,如:衣角、饰品、手机
摇头晃脑
凝视
其他;体态语言;;;;;;;;;;;;;费德勒(瑞士);纳达尔(西班牙);德约科维奇(塞尔维亚);李娜;沃兹尼亚奇(丹麦);薩芬 Marat Safin 1980.01.27 ;;;;;;;思考题
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