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《小蝌蚪找妈妈》特种邮票首发式
暨“集邮伴我成长”集邮文化进校园活动启动仪式
一、活动宗旨
??? 通过举办《小蝌蚪找妈妈》特种邮票首发式,启动“集邮伴我成长”集邮进校园邮品巡回展活动,将以引导和培养学生健康的兴趣爱好为宗旨,将邮票这一独特的文化载体与学校教育充分结合,为师生提供一个文明、健康、科学、开放的个人成长空间。在通过开展此项活动让孩子们“受教育于课堂之外,长知识于邮乐之中”,培养青少年独立能力方面发挥积极作用,为学生搭建一个深化学习、强化实践、创新发展的教育平台。帮助广大青少年自觉抵制一些低级趣味文化,培养高尚道德情操和文化素养,同时促进学校德育和素质教育的发展,丰富学生的第二课堂,推进“和谐学校”的建设。
二、组织机构
1、主办单位:**邮局
承办单位:
活动形式
1.?借助6月1日中国传统童话故事题材《小蝌蚪找妈妈》特种邮票的发行,策划邮票发行仪式,借票造势。在孩子心中强化邮票概念。
2. 举办“集邮伴我成长”杯故事演讲比赛。故事内容重点选取中国邮政已发行邮票成语故事、童话故事,比如:《咕咚》《刻舟求剑》《文彦博灌水浮球》《曹冲称象》《司马光砸缸》《孔融让梨》《叶公好龙》《邯郸学步》等。
3. 东单邮局将在活动开展时间内邀请东区集邮公司专家深入学校为各中小学学生进行集邮知识讲座。
4. 本着在教育中长知识的目的,组织多种主题邮品(红色革命、时代伟人、重大事件、珍稀动物等)邮集到各校进行巡回展出。
5. 发动爱好集邮的青少年可由学校推荐将自己制作的集邮作品册参加邮集展在各学校的展出。
6. 参观“集邮进校园”邮品巡回展以后,发动学生写参观邮展的心得体会或制作邮集的心得体会,我们将组织心得体会评比,并在巡回展总结表彰会上颁奖。
7. 为进一步推动我区青少年集邮活动的开展,促进集邮文化的普及,同时为青少年提供一处爱国主义教育的社会实践活动基地,给学生参与开展邮政方面的社会实践,将根据情况设立“少年邮局”,学校可将充分利用“少年邮局”资源,组织学生开展与邮政有关的社会实践活动,使学校教育活动更为活泼有趣,更具实效。
活动进程
(一)、筹备发动阶段( 5月22日-5月31日):
??? 1、5月22日-5月25日期间,启动“我集邮 我快乐杯”青少年故事演讲比赛活动,形成活动方案,组建活动组织。
??? 2、5月23-5月25日期间 ,征集相关主题教育方面的邮集,确定“集邮进校园”邮品巡回展日程安排。
??? 3、5月25日,召开会议,确定“集邮进校园”邮品巡回展启动仪式事宜。
?? (二)、正式启动阶段( 6月3日):
??? 1、6月3日,《小蝌蚪找妈妈》邮票首发式暨“集邮进校园”巡回展启动仪式,地点: 。
??? 2、6月 3日 开始,邀请区局集邮公司专家到各校巡回各校为中小学生做集邮知识讲座。
?? (三)、巡回展出阶段(6月3日-6月7日):
1.各校分别组织故事演讲比赛。
2.“集邮进校园”到各校巡回展出。
?? (四)、活动总结阶段( 6月7日):
??? 1、 6月 7日 ,举行“我集邮 我快乐杯”青少年故事演讲比赛决赛暨“集邮进校园”巡回展总结表彰会,地点: 。
?? 2、收集整理“集邮进校园”巡回展的有关资料,评选心得体会优秀作品。
3.据情况设立“少年邮局”。
五.效果预测
社会上的集邮爱好者在逐年萎缩,更别说中小学生。因此这应该是一次在少年儿童中推广集邮业务的时机,向他们宣传邮票的价值和作用;也通过本次活动,丰富我区的集邮文化生活,充分展示集邮丰富多彩的文化,推进邮政走进校园使我区的邮政事业更加快速健康的发展。
**邮局
2013年5月21日??
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