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三次函数的图像与性质及其在高考中的应用 518107深圳市光明中学王国学 三次函数y = ax3+bx2 +cx +HO)是学生继二次函数后接触的新的多项式函数类型，是二次函数的深 化和发展，和二次函数类似也有“与x轴交点个数”等问题。含参数的三次函数问题难易适屮，很适合于高考命 题，是冃前高考尤其是文科高考的热点。本文拟对三次两数的图像与性质做一个归纳，并列举近年高考中岀现的 部分三次函数问题，以供大家参考。 一、f(x) = ax^bx2+cx+d(a0)的图像和性质： (当a〈0时，同理可得相应的图像和性质，具体解题时也可转化为a0得到解决，故不再赘述。) 1由极限的思想，在XT+8时，图像向上无限延仲；在兀时，图像向下无限延伸。 2 /(x) = 0根的个数，/(尢)的单调性，极值： 其导函数为二次函数：/ (jc) = +2bx+c(a H 0),二次函数的判别式为：△二4/? -\2ac=4(b2 -3ac), 若戸—3ac 0,设尸(兀)=0的两根为旺和$。则可整理给出/(%) = ax3 +加2 +b + 〃(d0)类似于二次函 数的图像和性质表： b2 -3ac 0 b2 -3ac 0 七/[\比匚 謠/?r / 计/ 图像 /xx^Tya^x / W I W /XyXA X2 X / N/ A xA x 2 X / 1 /(州)? /(兀) o 1 / 1 f(Xi)- f(x2) = 0 1 1 /3)g)o f(x) = O 根的个数 三实根 两实根 —实根 一实根 与X轴的 交占 二交卢 两交点 ~*交卢 -*交占 八、、 单调性 在(-00, )和(兀2,+8 )上为增函数,在(X],兀2)上为减函数 在R上为增函数 极值 有两个极值，一个极大值/(西)，一个极小值f(x2) 无极值 二、在三次函数问题中的应用 【例题1]： (2010年北京文) 设定函数f(x) = -xs+bx1+cx + d{a 0),且方程f\x)-9x = 0的两个根分别为1, 4。 (I )当护3且曲线y = /(x) ii原点吋，求/⑴的解析式; (II )若/(X)在(-00,+00)无极值点，求3的取值范闱。 【解析】由 /(x) = —x3 +hx2 +cx + d 得 fXx) = ax2+2bx+c 因为ff 因为ff(x)-9x = ax2+2bx+c-9x = 0的两个根分别为1,4,所以 d + 2b + c - 9 = 0 16a + 8b + c-36 = 0 (I )略。(例2,例3同) (II)由于 a0,所以“ f(x) = -x3+bx2+cx-}-d 在(-?, +8)内无极值点”等价于“ /(x) = a￥2+2fer+c0 在(-OO, +OO)内恒成立”。 由(*)式得2b = 9-5a,c = 4a o 又△ = (2b)2 - 4购=9(g — 1 )(a -9) a〉() 得^ 得^岂1,9] [A = 9(6Z-l)(t7-9)0 即d的取值?范围[1,9] 【例题2】：(2010年全国卷II文) 已知函数 f (x) =x3-3ax2 +3x+lo 设a=2,求f (x)的单调期间； 设f (x)在区间(2,3)中至少有一个极值点，求a的取值范围。 【解析】(2)求出函数的导数广(兀)，在(2, 3)内有极值，即为广(兀)在(2, 3)内有一个零点，即可根据 广⑵广(3)vO,即可求出的取值范围。 .9 ° 【例题3】：(2009江西卷文)设函数/(x) = X3 一一x2+6x-a. 2 (1)对于任意实数兀，f(x) m恒成立，求加的最大值； (2)若方程/(%) = 0有且仅有一个实根，求a的取值范围. 【解析】(2)因为当兀1时，/U)();当1兀2时，/(%)();当兀〉2时，八兀)(); 所以当x = l时，/(兀)取极大值/(l) = |-a；当x = 2Bt, /(x)取极小值/(2)二2-°; 故当/(2) 0或/(1)0R寸，方程f(x) = 0仅有一个实根.解得02或。〉丄. 2 三、在四次函数问题中的应用 由于四次函数的导函数为三次函数，故四次函数的问题常转化为三次函数问题来解决。 I 9 【例题4】(2008湖南文)己知函数f(x)= — x4+x3——%2 + ex有三个极值点。 2 (I)证明：-27c5； (II)若存在实数C,使函数/(兀)在区间［d,d + 2］上单调递减，求Q的取值范围。 1 9 【解析】(I)因为函数/(%) = - X4 + X3 - - A：2 + CX有三个极值点， 4 2 所以= x3 +3x2-9x+c = 0有三个互异的实根. 设 g(兀)=+3x2 一9兀+c,则 g(x) = 3j? + 6%-9