板书设计的心得.docVIP

板书设计的心得 栗朝芳 教学十多年，板书对我而言，一直在无法言说的痛，因为自己的字体 写得不够工整， 所以每次上次我都是能少写就少写， 把要写的内容提 前在本字上练习一下，争取让学生看到干净、整洁的字体，下面是我 对课堂板书的一点心得： 一、板书要直观、形象 好的板书总是通过简练文字的排列及各种符号的使用，使抽象 的概念具体化， 从而清晰地发映出一个个知识点及其内在的联系， 使 学生脑子里留下深刻的印象， 使他们对全课的知识点一目了然。 所以， 一份好的板书，既应体现全课教材的脉络， 又应是全课知识点的集合。 二、板书要简明、概括 一节课的教学内容是丰富的， 而板面有限， 教师若想在有限的板面内 清晰地显示丰富的教学内容， 必须具有高度概括力， 巨细无遗的板书 是不便学生记忆的， 其结果是教师黑板上写得多， 学生脑子中记得少。 简明概括的板书则不同，其构成不是诸多的语句、定义、或演算，而 是一些关键性的词语。 这些内容上都是从教材中选出来的， 个别的教 师在吃透教材的基础上提炼概括而成， 它们往往具有 “牵一发而动全 身”的妙用。所以，有的板书虽然只有几个字或几十个字，却能揭示 全部教学内容。板书内容少，不仅为教师讲授更多的知识争取了时间， 而且能使学生轻而易举地把它记牢。 更重要的是， 简洁的板书留下的 多处空白， 更能激发学生学习的主动性和探究问题的浓厚兴趣， 使他 们借助联想