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- 2019-06-16 发布于湖北
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九年级语文下册_第21课《曹刿论战》课件 (新版)新人教版
《左传》;学习目标; 《 左传》:又称《左氏春秋传》,或《春秋左传》,相传是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的一部编年体史书。保存了我国自公元前722年以后二百多年间的许多史料。; 又何间焉 牺牲玉帛
肉食者鄙 登轼而望之
小信未孚 望其旗靡
吾视其辙乱;读一读,读准字音,注意停顿。;译一译,结合注释,疏通文意并积累文言词语。;;将下列句子译成现代汉语。;文章是按怎样的思路来写的?;思考并用原文回答下列问题。;1.曹刿请见鲁庄公的原因是什么?; 2.曹刿是如何评价鲁国的战前准备的?鲁庄公: 曹刿:; 为什么“小大之狱,虽不能察,必以情。”是“可以一战”的主要条件?表现了曹刿什么品质?;3.在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的?;4.鲁国获胜后,“公问其故”,曹刿的解释分几层意思?;;我眼中的鲁庄公; 本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程。想一想,作者是怎样安排详略的?这样安排有什么好处? ;学习收获:;学习收获:;连线中招;作业:
知识迁移:
想想我国历史上还有哪些以少胜多的战例,并互相交流。
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