七年级历史上册 第二单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展 新人教版.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 25页
  • 2019-06-17 发布于江苏
  • 举报

七年级历史上册 第二单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展 新人教版.ppt

第4课 早期国家的产生和发展;畅游历史长河;一、夏朝的建立与“家天下”;2、继承:;夏朝国家机构的实质:奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。;4、统治地区:;6、末代君主:;“宁愿和他一起灭亡!;二、商汤灭夏;;;;姜 尚;公元前1046年,牧野之战,商朝灭亡,武王建立西周,定都镐。;合作探究;;四、西周的分封制;天子;作用:; 国人暴动 周厉王统治暴虐无道,为了防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不 满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈, 路上只能交换眼色,“道路以目”。长期的 压迫终于引发了国人暴动(公元前841年), 起义的平民赶走了周厉王。;骊山烽火台遗址; 前770年,周平王东迁洛邑,史称东周;夏桀奢侈残暴,夏亡;商纣荒淫残暴,商灭;周厉王防民之口甚于防川,国人暴动;周幽王烽火戏诸侯,犬戎攻破镐京,西周灭亡。 从以上夏商西周的灭亡我们能得到什么启示? ;小结;课堂练习

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档