一年级下数学培优补差工作记载.docVIP

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2019-06-19 发布于四川
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一年级下数学培优补差工作记载.doc

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培优补差工作记载（1）班级一（1’2 ）学科数学时间 3月地点教室姓名优生：朱雅妍彭国庆赵晶晶，吕佳丽，类别培优内容认识图形（二）形式集中教案训练目标学生能根据要求感知所学图形之间的关系，并会正确识别。训练重点认识平面图形的特征，感知所学平面图形之间的关系。训练过程一、学生说说哪些物体或图形上有我们这学期学过的图形？它们之间在拼组过程中会有怎样的联系。二、填空：（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。（2）硬币是（）的。数一数。图中，有（）个长方形，（）个正方形，（）个三角形，（）个圆。