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企业中高层管理人员 成功者素质强化训练 2009 年最实用的成功学企业内部教材 1. 成功素质认知训练 2. 正确认识自我训练 3. 明确价值观训练 4. 确立个人目标训练 5. 培养积极心态训练 6. 培养诚信素养训练 7. 培养个人自信训练 8. 科学管理时间训练 9. 学会有效沟通训练 10. 培养团队精神训练 11. 培养创新能力训练   成功素质认知训练 训练一： 1．背诵《成功誓言》，信守成功诺言。 成 功 誓 言 υ 生活中没有失败，只是暂时停止成功。 υ 有梦想的人，就会有目标；有目标，就会有行动，有了行动就会有成功。 υ 要有非凡的成就，就要有非凡的观念；要有非凡的观念，就要有非凡的体验。 υ 生命原本可以进步得更快，只要我们决心改变，我们相信生活可以更加美好。 υ 立刻学习，会重塑你的头脑；立刻复制，会修正你的脚步；立刻行动，会改变你的一生。 υ 我渴望成功，我一定成功，投入成功训练，引发内心激情，开发成功潜能，成就美好人生。 训练二： 1． 训练内容： 辩论赛：人生是应该“成大功、立大业”还是“淡泊名利，平淡是真”？ 2．观点参考： 按照中国人的文化，淡泊名利肯定是褒意词，而追逐名利自然是贬意词。从人们的成功观中可以看出， 有些人是不断进取、高歌猛进；有些人则生性淡泊、知足常乐。前者看后者是不思进取、贪图安逸；后者 看前者则是追名逐利、不懂淡泊。对此，作者观点是当一个人有了名利之后才有资格去谈淡泊，没有名利 说淡泊那叫“吃不到葡萄说葡萄酸”。名利是人的欲望使然，欲望可以使人成就大的事业，也可使人欲火烧 身。对于以合理、合法、公正、公平的方式追名逐利在一定程度上对个人对社会都会有益，但它需要一定 的度，因而在确定成功观时，对于富贵强者，要知足常乐，知足方能安泰，安泰方能惜福。对于贫穷弱者， 则要高歌猛进，不断进取。你的观点是什么呢？ 3．训练目的： 让学生通过辩论准备、辩论过程去完善自己的成功观。 4．训练方式： 首先以小组为单位，抽签确定正反方，然后确定辨手，团队课下共同收集资料做好充准备，最后在课 上组织辩论赛。 正确认识自我训练 【训练前言】 我是一个什么样的人？ 我是谁？这是一个充满了思辨和叩问的永恒话题。中国有句古话，叫做 “人贵有自知之明”，这个“贵” 字，不单是宝贵，而且是稀少，物以稀为贵嘛！ 老子说：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强”。西方人崇拜的德尔菲神庙上也刻着一行警 告人们的字：“认识你自己！” 这个训练就是针对你是如何看待自己而设计的。训练开始： 好，请拿出一张白纸，开始我们的训练。 【训练内容】 请在白纸上，纵向划出 4 条线，也就是把白纸分成四格。 请在白纸的左侧一栏写上： (1)身高 (2)体重 (3)相貌 (4)出身阶层 (5)文化程度 (6)性别 (7)性格 (8)人际关系 (9)专业 (10)朋友 (11)家庭 (12)收入 (13)爱好 (14)健康状况 (15)理想抱负 ………… 左侧写满之后，请在白纸的上方从左至右写上： “真实的我 ——理想的我—— 别人眼中的我 ” 。 好了，现在我们这张表的基本构架就出来了，剩下的事就是你按照刚才列出的条目填上答案。 具体填法，有两种形式： 一种是竖填，先一鼓作气地填出——“真实的我”，真实的自己的情况。比 如你是一位男士，身高 1.72 米，体重６５公斤，相貌中等，出身阶层是职员，文化程度是大专毕业…… 填完了第一竖栏，你的大致情况就勾勒出来了。然后再填右边的那一栏，就是——“理想的我”，建议你也 一气呵成。期冀自己怎样，就大大方方